Lehrerfortbildung: Low-cost- und Microscale-Experimente im naturwissenschaftlichen Unterricht
In der Veranstaltung werden verschiedene Techniken vorgestellt, wie im naturwissenschaftlichen Unterricht - auch in Zeiten zunehmender EinschrĂ€nkungen im Budget bzgl. der Handhabung von Gefahrstoffen oder unter strenger werdenden Entsorgungsregeln - schĂŒlergemÀà experimentiert werden kann. Strategien werden vorgestellt, mit anderen Stoffen, kleineren Mengen und alternativen GerĂ€tschaften umwelt- und ressourcenschonender zu arbeiten. So bleiben auch in Zukunft SchĂŒlerversuche möglich. Microscale-Experimente mit âLow-Cost-Artikelnâ, die oft aus dem Medizin- und Haushaltsbereich stammen, ermöglichen auch eine stĂ€rkere Handlungsorientierung und SchĂŒlerzentrierung.
Die verschiedenen Techniken können an unterschiedlichen Beispiele und Themen in der Veranstaltung ausprobiert werden. Teilnehmer erhalten zudem ein Laborhandbuch zu Low-Cost-Experimentiertechniken aus dem EU-Projekt SALiS â Student Active Learning in Science. Eine entsprechende Sammlung von Versuchen im Internet wird vorgestellt.
Die Veranstaltung ist fĂŒr die Teilnehmenden kostenlos.
Termin: 21. November 2012 von 15 bis 18 Uhr
Ort: Zentrum fĂŒr Umweltkommunikation der Deutschen Bundesstiftung Umwelt, OsnabrĂŒck
Referenten: Prof. Dr. Ingo Eilks, Marc Stuckey, Dr. Silvija Markic, UniversitÀt Bremen
Anmeldung: per E-Mail unter rfofana[at]uni-bremen[punkt]de
