Konzeptentwicklung eines Lehrgangs zum „Natura 2000-Management“ auf europäischer Ebene und Erprobung von Testmodulen
Projektdurchführung
Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland
(BUND) e. V.
Landesverband Thüringen e. V.
Trommsdorffstr. 5
99084 Erfurt
Zielsetzung und Anlass des Vorhabens
Ziel des Projekts ist die Entwicklung eines Konzepts für einen europaweiten Lehrgang zum Natura 2000-Management; zudem wird ein Startpaket für den EU-Beitrittskandidaten Moldawien (Republik Moldau) erstellt und erprobt, welches bei der Implementierung von Natura 2000 unterstützen soll. Das Projekt wird vom BUND Thüringen in Zusammenarbeit mit der rumänischen Partner-NGO Propark und im Austausch mit moldawischen Akteuren umgesetzt. Obwohl alle Mitgliedsstaaten auf kompetentes Personal angewiesen sind, um die Natura 2000-Ziele zu erreichen, ist das Ausbildungsangebot nach wie vor uneinheitlich, beschränkt sich oft auf kurze, themenspezifische Kurse und wird selten als kohärenter Lernpfad organisiert. Durch die Entwicklung eines europäischen Lehrgangs, die Erstellung hochwertiger, frei zugänglicher Lernressourcen und die Erprobung von Blended-Learning-Ansätzen in verschiedenen nationalen Kontexten, soll das Projekt die Konsistenz, Reichweite und Wirksamkeit der beruflichen Weiterbildung im Naturschutz stärken.
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten Methoden
Für den europaweiten Lehrgang wurde im Rahmen der Konzeptentwicklung ein didaktisches Konzept erstellt, um Bedarfe und Rahmenbedingungen fundiert zu erfassen. Zur Ermittlung der inhaltlichen Schwerpunkte wurde eine Potenzialanalyse durchgeführt. Dafür wurden Erfahrungen und Erkenntnisse genutzt sowie die Bedarfsanalyse von ProPark ausgewertet. Ziel war die Identifizierung bestehender Kompetenzlücken und Qualifizierungsbedarfe. Im Rahmen der Konzeptentwicklung wurden auch die Zielgruppen des Projekts definiert und die konzeptionellen Eckpunkte eines europaweiten Natura-2000-Managementkurs entwickelt. Es wurden Lernformate und -methoden ausgearbeitet und Ziele und Inhalte für ein modulares Schulungsprogramm konzipiert. Für die spätere Durchführung des Lehrgangs würde sich ein Blended-Learning-Ansatz empfehlen, der digitale Lernmodule mit praxisorientierten Vor-Ort-Elementen und Fallstudien kombinieren kann.
Aus diesen Arbeiten ergab sich das Curriculum mit den Schwerpunkten Natura 2000-Grundlagen und -Recht, Management, Monitoring, Renaturierung sowie Beteiligungs- und Kommunikationsprozessen. Aktuell liegt es als schriftlicher Entwurf vor. Es dient als Grundlage für die weitere Ausdifferenzierung, der Abstimmung mit ProPark sowie die abschließende Finalisierung.
Die Zusammenarbeit mit der rumänischen Partnerorganisation erfolgte überwiegend digital. Regelmäßige Online-Meetings, cloudbasierte Arbeitsumgebungen, gemeinsame Dokumentenbearbeitung sowie Feedback- und Abstimmungsprozesse stellten den kontinuierlichen Informationsaustausch sicher.
Für die Entwicklung des Starterpakets für den EU-Beitrittskandidaten Moldawien wurde der Projektpartner EcoContact gefunden. Im Rahmen des Startpakets für Moldawien wurden einige Schulungsunterlagen aus dem deutschen Kurs ins Rumänische übersetzt sowie ausgewählte Präsentationen und Videomaterial angepasst. Ergänzend dazu erfolgte die Entwicklung zweier neuer, zielgruppenspezifischer Module für Moldawien und Rumänien, die eine bedarfsorientierte Anpassung der Projektinhalte an die jeweiligen regionalen Kontexte gewährleisten. Im weiteren Verlauf sollen die Testmodule vor Ort in Moldawien erprobt werden.