Projekt 24036/01

Schokolade wächst auf Bäumen? – Erarbeitung eines Materialpakets für Lehrer und Referendare zum Thema Tropenwald

Projektträger

OroVerde - Die Tropenwaldstiftung
Burbacher Str. 81
53129 Bonn
Telefon: 0228/24290-0

Zielsetzung und Anlass des Vorhabens

Gut aufbereitetes Wissen und innovatives Unterrichtsmaterial zu dem Thema Tropenwald als Unterstützung für Lehrer ist so gut wie gar nicht vorhanden. Äußerst selten gehen die auf dem Markt zu findenden Angebote in Ansätzen über Foliensätze oder Lesetexte hinaus. Lehrer und Referendare selber geben zudem nur selten ihre mühsam eigenständig entwickelten Konzepte in Netzwerken weiter. Bestehende Erfahrung geht so vielmals verloren.
Hier will OroVerde mit dem beantragten Projekt Abhilfe schaffen: Innovatives Unterrichtsmaterial soll den Lehrer unterstützen, das Thema im Unterricht umfassend zu behandeln und Netzwerke zwischen Lehrern und Referendaren sollen bewusst benutzt und gefördert werden.


Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDie Maßnahmen des Projektes beinhalten folgendes:
1. Inforecherche: Erarbeitung einer ausführlichen Zusammenstellung mit Literaturtipps zu den einzelnen Tropenwald-Themen sowie mit wichtigen Informations- und Kontaktadressen.
2. Netzwerkarbeit: Zusammentragen von bereits von Referendaren und Lehrern für den Unterricht ent-wickelten Ideen, Sammeln von Erfahrungsberichten. Dieser Schritt wird über die bei OroVerde bereits bestehenden Kontakte in Lehrer-Netzwerke und Schul-Verlage sowie über eine Zusammenarbeit mit studentischen Arbeitsgruppen und der Referendariats-Ausbildung angegangen.
3. Entwickeln von lehrplanrelevanten Unterrichtskonzepten (definierte Lernziele, Ablaufbeschreibungen,…) sowie von innovativen Bildungsmethoden in Form von Experimenten, Spielaktionen, Arbeitsmaterialien, Rundenplänen, Aufgaben, Planspielen etc. rund um Tropenwaldthemen. Diese Entwicklung erfolgt im ständigen Dialog mit der Zielgruppe, die Elemente direkt testet und Verbesserungsvorschläge über einfache Response-Möglichkeiten einbringt.
4. Erstellen von einfachen Spielmaterialien (Kopiervorlagen), Materialpaketen und den Unterrichtsbeschreibungen zu den verschiedenen Themen und Klassenstufen. Die Vorlagen werden zudem im Internet im Download-Bereich der OroVerde-Seite angeboten oder als CD-ROM zur Verfügung gestellt.
5. Einzelne Themen werden zudem altersgruppengerecht mit einem kleinen Flyer direkt für die Kinder aufbereitet (jeweils ein Thema pro Altersgruppe) und dienen als Recherchematerial für eine der Unterrichtseinheiten.


Ergebnisse und Diskussion

Im Rahmen des Projektes sind 3 Materialpakete bestehend aus je einem Lehrerheft mit Arbeitsblättern und konkreten Unterrichtsablaufplänen, mehreren Karteikarten für den direkten Einsatz im Unterricht und mehrere thematische Schülerflyer entstanden. Zudem wurde eine Internetseite zum Thema Regenwald entwickelt, die sich gezielt an Lehrer richtet.
Materialpaket 1: Schokolade wächst auf Bäumen?! (Klasse 3-4)
Gespannt warten die Zwillinge Paul und Paula auf Nachrichten aus dem Regenwald
In diesem Materialpaket stehen die Themen Artenvielfalt und Schokolade im Vordergrund. Die Unterrichtsmaterialien werden gerahmt von einer sechsteiligen Geschichte in Briefform. Darin berichtet Onkel Ferdinand Paul und Paula von seinen Abenteuern im Amazonas-Regenwald: Von unheimlichen Gerüchen, faszinierenden Tieren und der Zerstörung des Regenwaldes. Und natürlich vom Kakaobaum!
Materialpaket 2: Warum regnet es im Regenwald? (Klasse 5-6)
Eine Vielzahl an Arbeitsblättern, Experimenten und Aktionen rund um den Regenwald, Schwerpunkt Klima und Kinder der Welt. Wie erlebt ein Kind aus einem Indigenenvolk am Amazonas den Wald? Und wo begegnen Kinder hierzulande täglich dem Regenwald? Ein Klassenvertrag zum Regenwald-schutz leitet zum eigenen Handeln über.
Materialpaket 3: Tatort Tropenwald (ab Klasse 7)
Über ein Krimispiel, in dem die Jugendlichen zu Ermittlern werden, lernen die SchülerInnen die Vernetzung unserer Alltagswelt mit dem tropischen Regenwald kennen. Im Zuge ihrer Ermittlungsarbeit erfahren sie viel über die Bedeutung und Bedrohung der Regenwälder sowie über die verschiedenen Interessengruppen, die im Themenfeld Regenwald agieren. Und plötzlich ist der Regenwald gar nicht mehr so weit weg, sondern Teil des eigenen Alltags. Arbeitsblätter und Zusatzmaterialien vertiefen die Themen des Krimispiels. Eine Zukunftswerkstatt führt die Jugendlichen auf die Suche nach Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Globale Vernetzung, Biodiversität, Nutzen, Bedrohung & Schutz.
Regenwald im Internet: Im Zuge des Projektes Schokolade wächst auf Bäumen hat OroVerde eine eigene Seite speziell für Lehrer und Lehrerinnen eingerichtet. Hier finden sich u. a.:
- Hintergrundinformationen zum Thema Regenwald
- Anregungen für den Unterricht
- Arbeitsblätter und Bildmaterial zum Downloaden für Arbeitsgruppen und Einzelarbeit
- Eine Übersicht über Materialien (Unterrichtsmaterialpakete, thematische Faltblätter, Hintergrundinformationen), die Sie bei OroVerde bestellen können

Sowohl Materialpakete als auch die Internetseite erfreuen sich einer sehr starken Nachfrage. Die Resonanz auf die Materialien ist durchweg positiv und begeistert. Offensichtlich ist es OroVerde gelungen, das Material auf den Bedarf punktgenau abzustimmen und so eine Lücke zu schließen.


Öffentlichkeitsarbeit und Präsentation

Die neuen Materialien wurden über folgende Maßnahmen beworben: Beilagen in Lehrerzeitschriften, Auslage von Faltblättern über das Projekt in Zoos und Botan. Gärten, Rundmails, Mailings, Pressearbeit, Netzwerkarbeit sowie Präsentation auf der OroVerde-Internetseite. Diese wurde im Zuge des Projektes zudem intensiv mit Schulservern und anderen für die Zielgruppe interessanten Seiten verlinkt.


Fazit

Durch das Projekt haben Lehrer und Referendare neue Ansätze und Bildungsmethoden erhalten, das Thema Tropenwald in den Unterricht einzubauen. Die kompletten Unterrichtseinheiten ermöglichen ihnen einen einfachen und wenig zeitaufwändigen Einstieg in das Thema. Dadurch sind sie in der Lage trotz hoher Stundenbelastung das Thema mit ihren Klassen zu bearbeiten und an der Umweltbildung der Schüler und Schülerinnen mitzuwirken.
Durch den Mix an Aktionen und Methoden sind zudem die Schüler und Schülerinnen für das Thema leicht zu begeistern, wodurch sie mit erhöhter Motivation für den Tropenwaldschutz - und für eine le-benswerte Zukunft im Allgemeinen - eintreten werden.
Zusätzlich haben die Lehrer und Lehrerinnen Ansätze für fächerübergreifenden Unterricht und eine Vernetzung untereinander erhalten. Dies ermöglicht einen Erfahrungsaustausch untereinander, wodurch neue Potentiale und Ideen frei gesetzt werden, die in weitere Projekte einfließen können.