{"id":57161,"date":"2023-11-08T15:53:45","date_gmt":"2023-11-08T14:53:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dbu.de\/?post_type=termine&p=57161"},"modified":"2024-02-12T15:03:12","modified_gmt":"2024-02-12T14:03:12","slug":"transformative-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-veraenderung-gestalten","status":"publish","type":"termine","link":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/termine\/transformative-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-veraenderung-gestalten\/","title":{"rendered":"Transformative Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung \u2013 Ver\u00e4nderung gestalten"},"content":{"rendered":"\n
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Hinweis: Eine Anmeldung ist nicht mehr m\u00f6glich!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) hat bereits die UN-Dekade \u201eBildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung\u201c (2005-2014) und das UNESCO-Weltaktionsprogramm \u201eBildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung\u201c (2015-2019) mit der F\u00f6rderung l\u00f6sungsorientierter Bildungsvorhaben ma\u00dfgeblich unterst\u00fctzt. Anl\u00e4sslich des seit Sommer 2020 laufenden UNESCO-Programms \u201eEducation for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs (ESD for 2030)<\/strong><\/a>\u201c hat die DBU mit ihrer Ausschreibung \u201eDie gro\u00dfe Transformation \u2013 Nachhaltigkeitsdilemmata und Umgang mit Unsicherheiten<\/strong><\/a>\u201c einen zus\u00e4tzlichen inhaltlichen Impuls gesetzt.<\/p>\n\n\n\n

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Am ersten Veranstaltungstag<\/strong> nehmen wir Sie nach der Einf\u00fchrung durch DBU-Generalsekret\u00e4r Alexander Bonde und Staatssekret\u00e4r Dr. Jens Brandenburg, Leiter BNE Nationale Plattform, Berlin sowie zwei Keynotes mit auf eine Reise durch 15 Projekte, die im Rahmen der o. g. Ausschreibung und dar\u00fcber hinaus gef\u00f6rdert wurden. Dabei geht es um Themen, die auf aktuelle Nachhaltigkeitstransformationen und damit auf grundlegende gesellschaftliche Umwandlungsprozesse in Richtung Nachhaltigkeit fokussieren. Die Vorhaben nehmen dabei die Bereiche Mobilit\u00e4t, Erneuerbare Energien, Konsum, Stadtentwicklung, Landnutzung oder Biodiversit\u00e4tsschutz in den Blick. Wie k\u00f6nnen wir den Dilemmata begegnen, die sich aufgrund von Konflikten zwischen einzelnen an sich positiven Nachhaltigkeitszielen auftun? Wie gehen wir \u2013 insbesondere in Entscheidungsprozessen \u2013 mit dadurch entstehenden Unsicherheiten um?<\/p>\n\n\n\n

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Am zweiten Tag der Veranstaltung<\/strong> wagen wir einen Ausblick: In drei parallelen Workshops reflektieren und diskutieren wir Ans\u00e4tze zu einem konkreten Transformationsfeld, zu transformativen Methoden und zum lebensbegleitenden Lernen. Mit Blick auf eine neue Ausschreibung<\/strong> und F\u00f6rderinitiative zu Transformativer Bildung<\/strong> wollen wir mit Ihnen gemeinsam erarbeiten, wo Herausforderungen, Chancen und konkrete L\u00f6sungsans\u00e4tze f\u00fcr Transformationen in Richtung einer nachhaltigen Zukunft liegen, bevor wir die Ausschreibung offiziell adressieren. So k\u00f6nnen die Erkenntnisse der Tagung in der Ausschreibung ber\u00fccksichtigt werden.<\/p>\n\n\n\n

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Keynotes und Poster Pitches zur Veranstaltung <\/h4>
Sie finden die Videos in der Playlist auf unserem Youtube-Kanal.<\/div><\/div><\/div><\/a><\/div>\n\n\n
Programm<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Moderation:<\/strong> Dr. Cornelia Soetbeer, Abteilungsleiterin Umweltkommunikation und Kulturg\u00fcterschutz,
Internationale F\u00f6rderung (Deutsche Bundesstiftung Umwelt)<\/p>\n\n\n\n

Tag 1 \u2013 24. Januar 2024<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

12:30 Uhr
Anreise und Mittagsimbiss<\/p>\n\n\n\n

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13:30 Uhr
Gru\u00dfwort<\/strong>
Alexander Bonde, Generalsekret\u00e4r, Deutsche Bundesstiftung Umwelt, Osnabr\u00fcck<\/p>\n\n\n\n

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13:35 \u2013 13:45 Uhr
Digitales Gru\u00dfwort<\/strong>
Dr. Jens Brandenburg, Parlamentarischer Staatssekret\u00e4r bei der Bundesministerin f\u00fcr Bildung und Forschung & Vorsitzender der Nationalen Plattform BNE, Berlin<\/p>\n\n\n\n

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13:45 \u2013 13:50 Uhr
Begr\u00fc\u00dfung <\/strong>
Dr. Cornelia Soetbeer, Abteilungsleiterin, Deutsche Bundesstiftung Umwelt, Osnabr\u00fcck<\/p>\n\n\n\n

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13:50 – 14:20 Uhr
Keynote I – Umgang mit Unsicherheiten<\/strong>
Katharina van Bronswijk, Psychotherapeutin und Buchautorin, L\u00fcneburger Heide
“Leben in Zeiten der Krisenpermanenz – Psychischer Umgang mit Unsicherheit”<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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14:20 – 14:50 Uhr
Kaffeepause<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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14:50 \u2013 15:20 Uhr
Keynote II \u2013 Nachhaltigkeitsdilemmata<\/strong>
Prof. Dr. Johann K\u00f6ppel, em. TU Berlin (ehem. Leiter des Fachgebietes Umweltpr\u00fcfung und Umweltplanung der TU-Berlin, Universit\u00e4t Uppsala \u2013 Gastprofessur Energiewende)
\u201eVerzwickte Energiewende!?\u201c<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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15:20 \u2013 15:40 Uhr
Poster Pitches I<\/strong>

1. \u201eThe Future WE Want\u201c: Nachhaltigkeitsdilemmata und Umgang mit Unsicherheiten im Kontext einer l\u00f6sungsorientierten Didaktik, Westf\u00e4lische Wilhelms-Universit\u00e4t M\u00fcnster<\/em>

2. Lernen f\u00fcr und in resilienten und nachhaltigen Kommunen, Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg<\/em>

3. KLIMA-AKTIV Klimaschutz aktiv gestalten & politische Handlungskompetenzen entwickeln, Gottfried Wilhelm Leibniz Universit\u00e4t Hannover<\/em>

4. Circle 21, Technische Universit\u00e4t Berlin<\/em>

5. Vermittlung von Werkzeugen und Schl\u00fcsselkompetenzen zur nachhaltigen Produktentwicklung f\u00fcr Ingenieure (NaProIng), Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie<\/em>

6. Education for Sustainable Unionists: Capacity Building f\u00fcr \u00f6kologische Gewerkschaftspolitik zur \u00dcberwindung sozial-\u00f6kologischer Zielkonflikte in Gewerkschaften, Technische Universit\u00e4t Berlin<\/em><\/p>\n\n\n\n

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15:40 – 16:10 Uhr
Kaffeepause<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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16:10 \u2013 16:30 Uhr
Poster Pitches II<\/strong>

7. Emotion- and Problem-Focused Coping with Dilemmas, Trade-Offs and Risks in Schools, Freie Universit\u00e4t Berlin<\/em>

8. Fortbildung f\u00fcr transformative \u00e4rztliche Praxis, Planetary Health und Klimaschutz, KLUG \u2013 Deutsche Allianz Klimawandel und Gesundheit e. V.<\/em>

9. Entwicklung und Umsetzung eines Online-Kurses zum Thema \u201eNachhaltigkeitsdilemmata und Umgang mit Unsicherheiten in Bildungskontexten\u201c (kurz: NaDi-MOOC), Deutsche Kinder und Jugendstiftung gGmbH<\/em>

10. Umsetzung von Bildung f\u00fcr eine nachhaltige Entwicklung (BNE) in Bildungsangeboten deutscher Geoparks, Alfred Toepfer Akademie f\u00fcr Naturschutz (NNA)<\/em>

11. SDG Transformation SPACE, Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden<\/em>

12. IMPULSE – Immersive Playful Understanding and Learning for Sustainability Engagement, Carl von Ossietzky Universit\u00e4t Oldenburg<\/em><\/p>\n\n\n\n

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16:30 \u2013 17:30 Uhr
Diskussion an den Postern<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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17:30 \u2013 18:30 Uhr
Improtheater mit den Improkokken<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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18:30 Uhr
Abendessen im DBU Zentrum f\u00fcr Umweltkommunikation<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tag 2 \u2013 25. Januar 2024<\/h5>\n\n\n\n

9:00 \u2013 9:30 Uhr
Begr\u00fc\u00dfung & Ank\u00fcndigung neue Ausschreibung<\/strong>
Dr. Cornelia Soetbeer, Abteilungsleiterin, Deutsche Bundesstiftung Umwelt, Osnabr\u00fcck<\/p>\n\n\n\n

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09:30 \u2013 10:15 Uhr
Keynote III – Transformative Bildung<\/strong>
Prof. Dr. Rainer Mehren, Institut f\u00fcr Didaktik der Geographie, Universit\u00e4t M\u00fcnster
\u201eTransformation gestalten lernen\u201c<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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10:15 – 10:45 Uhr
Kaffeepause<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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12:15 \u2013 12:45 Uhr
Abschlie\u00dfende Zusammenfassung und Ausblick<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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12:45 Uhr
Mittagsimbiss und Abreise<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Am 24.01. und 25.01.2024 im DBU Zentrum f\u00fcr Umweltkommunikation in Osnabr\u00fcck<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":57222,"template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,13],"tags":[],"class_list":["post-57161","termine","type-termine","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-dbu","category-zuk"],"meta_box":{"dbu_termin_start":"2024-01-24 00:00","dbu_termin_end":"2024-01-25 00:00","dbu_termin_veranstalter":"","dbu_headerimage_cover":"","dbu_submenu":"","dbu_submenu_position":"","dbu_submenu_entry":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/termine\/57161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/termine"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/termine"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"version-history":[{"count":47,"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/termine\/57161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66012,"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/termine\/57161\/revisions\/66012"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/57222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}

10:45 \u2013 12:15 Uhr
Parallel-Workshops zu den Themen<\/strong>

I:<\/strong> Transformation konkret gestalten: Fallbeispiel \u201eNachhaltige Mobilit\u00e4t im urbanen Raum\u201c <\/strong>
Impuls: Dr. Juliane Haus<\/strong>, Forschungsgruppe Digitale Mobilit\u00e4t, gesellschaftliche Differenzierung, Wissenschaftszentrum Berlin f\u00fcr Sozialforschung (WZB)
Impuls: Dr. Ute Symanski<\/strong>, Gr\u00fcnderin von futurWIR, Organisationssoziologin, Konfliktbehandlerin und Vorst\u00e4ndin von RADKOMM e. V.
Weitere Informationen<\/strong> zu den Impulsvortr\u00e4gen finden Sie hier: Zukunft nachhaltige Mobilit\u00e4t<\/a> und Projekt Gr\u00e4fekiez<\/a> sowie futurWIR<\/a> und RADKOMM e. V.<\/a>.

II: Partizipative Methoden zur Gestaltung von Transformationen <\/strong>
Impuls: Prof. Dr. Daniel Lang<\/strong>, Institut f\u00fcr Technikfolgenabsch\u00e4tzung und Systemanalyse am Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie (KIT), Forschungsgruppe \u201eReallaborforschung gestalten\u201c
Prof. Dr. Rainer Mehren<\/strong>, Institut f\u00fcr Didaktik der Geographie; Universit\u00e4t M\u00fcnster
Dr. Bj\u00f6rn Ahaus<\/strong>, Stadt Essen
Lara Chrobaczek<\/strong>, Lehrerin am Maria-W\u00e4chtler-Gymnasium, Essen
Junus Spieker und Rasmus Venghaus<\/strong>, Sch\u00fcler am Maria-W\u00e4chtler-Gymnasium, Essen

III: Transformation durch lebensbegleitendes Lernen (ZG 30+, 60+) <\/strong>
Impuls: Prof. Dr. Gerhard de Haan<\/strong>, em. Institut Futur; Freie Universit\u00e4t Berlin
Impuls: Prof. Dr. Beeken<\/strong>, Didaktik der Chemie; Universit\u00e4t Osnabr\u00fcck<\/p>\n\n\n\n