Klimawandel, Biodiversit\u00c3\u00a4tsverlust, Ressourcen\u00c3\u00bcbernutzung und soziale Ungleichheiten f\u00c3\u00bchren weltweit zu tiefgreifenden sozial-\u00c3\u00b6kologischen Krisen, deren Bew\u00c3\u00a4ltigung eine umfassende gesellschaftliche Transformation erfordert. Transdisziplin\u00c3\u00a4re Nachhaltigkeitsforschung hat sich als zentraler Forschungsmodus etabliert, um Wissenschaftler:innen verschiedener Disziplinen mit gesellschaftlichen Akteuren zusammenzubringen, praxisnahes Wissen zu generieren und tragf\u00c3\u00a4hige L\u00c3\u00b6sungen f\u00c3\u00bcr eine nachhaltige Entwicklung zu erarbeiten.<\/p>\n
Doch transdisziplin\u00c3\u00a4re Prozesse geraten zunehmend in gesellschaftliche Spannungsfelder: Polarisierung, insbesondere affektive Polarisierung, erschweren den Dialog, versch\u00c3\u00a4rfen emotionale Konflikte und blockieren kooperative Aushandlungsprozesse. Sie gef\u00c3\u00a4hrden damit die Entwicklung von L\u00c3\u00b6sungsans\u00c3\u00a4tzen, reduzieren Perspektivenvielfalt und untergraben transformative Prozesse. Diese Dynamiken zeigen sich besonders bei umweltbezogenen Themen wie Naturschutz, Klimaschutz oder Landnutzung und spitzen sozial-\u00c3\u00b6kologische Konflikte zu. Erste Forschungsergebnisse deuten jedoch darauf hin, dass transdisziplin\u00c3\u00a4re Ans\u00c3\u00a4tze auch in affektiv polarisierten sozial-\u00c3\u00b6kologischen Konflikten Br\u00c3\u00bccken schlagen und Verst\u00c3\u00a4ndigung erm\u00c3\u00b6glichen k\u00c3\u00b6nnen, indem sie Austauschr\u00c3\u00a4ume schaffen, Beteiligung erm\u00c3\u00b6glichen und Perspektivenvielfalt f\u00c3\u00b6rdern. Systematisches Wissen dar\u00c3\u00bcber, wie affektive Polarisierung transdisziplin\u00c3\u00a4re Prozesse in solchen Konflikten beeinflusst, welche Herausforderungen daraus entstehen und wie damit produktiv umgegangen werden kann, fehlt bislang.<\/p>\n
Das Promotionsvorhaben untersucht daher, a) welche spezifischen Herausforderungen affektiv polarisierte sozial-\u00c3\u00b6kologische Konflikte f\u00c3\u00bcr transdisziplin\u00c3\u00a4re Prozesse darstellen, b) wie unter solchen Bedingungen Wissensproduktion und L\u00c3\u00b6sungsfindung gelingen kann und c) wie diese Prozesse zur Transformation der sozial-\u00c3\u00b6kologischen Konflikte beitragen k\u00c3\u00b6nnen.<\/p>\n
Das methodische Vorgehen umfasst vier aufeinander aufbauende Schritte der empirischen Sozialforschung: eine systematische Literaturanalyse, Expert:innen-Interviews, zwei bis drei vertiefende Fallstudien sowie einen abschlie\u00c3\u0178enden Syntheseworkshop. Die Literaturanalyse erfasst den Forschungsstand an der Schnittstelle von transdisziplin\u00c3\u00a4rer Forschung, sozial-\u00c3\u00b6kologischen Konflikten und affektiver Polarisierung. Anschlie\u00c3\u0178end werden Expert:innen aus zwei Gruppen interviewt: Wissenschaftler:innen mit entsprechender transdisziplin\u00c3\u00a4rer Erfahrung sowie Fachpersonen aus Praxis- und Forschungsfeldern wie Friedensforschung, politischer Bildung oder Mediation.<\/p>\n
In den Fallstudien werden transdisziplin\u00c3\u00a4re Prozesse in ausgew\u00c3\u00a4hlten, emotional aufgeladenen und polarisierten sozial-\u00c3\u00b6kologischen Konflikten (z.\u00e2\u20ac\u00afB. Naturschutz, Landwirtschaft, Ressourcen) empirisch vertieft untersucht. Wiederholte Feldbesuche dienen der Datenerhebung durch teilnehmende Beobachtung und Interviews. Sie erm\u00c3\u00b6glichen fundierte Konfliktanalysen und Prozessrekonstruktionen, f\u00c3\u00b6rdern Vertrauen, st\u00c3\u00a4rken Forschungsbeziehungen und unterst\u00c3\u00bctzen ein vertieftes Verst\u00c3\u00a4ndnis der konflikthaften Kontexte.<\/p>\n
Die Auswertung erfolgt mittels qualitativer Inhaltsanalyse. Ziel ist es, besser zu verstehen, wie affektive Polarisierung transdisziplin\u00c3\u00a4re Prozesse im Kontext sozial-\u00c3\u00b6kologischer Konflikte beeinflusst und praxisrelevante Hinweise f\u00c3\u00bcr deren Gestaltung zu entwickeln. Im abschlie\u00c3\u0178enden Workshop werden die Ergebnisse mit Expert:innen und Beteiligten reflektiert und weiterentwickelt.<\/p>\n
Das Vorhaben leistet einen wissenschaftlich wie gesellschaftlich relevanten Beitrag, indem es aufzeigt, wie affektive Polarisierung transdisziplin\u00c3\u00a4re Nachhaltigkeitsforschung beeinflusst \u00e2\u20ac\u201c und wie solche Prozesse trotz Polarisierung konstruktiv gestaltet werden k\u00c3\u00b6nnen. Die Ergebnisse sollen das wissenschaftliche Verst\u00c3\u00a4ndnis vertiefen und konkrete Impulse f\u00c3\u00bcr Akteure liefern, die transformative Prozesse in sozial-\u00c3\u00b6kologischen Konflikten verantwortungsvoll gestalten und L\u00c3\u00b6sungen f\u00c3\u00bcr Nachhaltigkeit erm\u00c3\u00b6glichen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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