Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Per Definition der Brundtland-Kommission von 1987 ist “Nachhaltige Entwicklung eine Entwicklung, die die Lebensqualit\u00e4t der gegenw\u00e4rtigen Generation sichert und gleichzeitig zuk\u00fcnftigen Generationen die Wahlm\u00f6glichkeit zur Gestaltung ihres Lebens erh\u00e4lt.” Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung (BNE) muss an den derzeitigen Lebensstilen unserer Gesellschaft ankn\u00fcpfen. Querschnittsthemen wie Fragen des Klimawandels, des Umgangs mit der Ressource Wasser oder auch Energiefragen sind in diesem Zu-sammenhang genauso relevant, wie die Frage nach einer Gerechtigkeit der Generationen. Bei diesem umfassenden Bildungskonzept ging es um das Ziel der BNE, dem Einzelnen F\u00e4higkeiten mit auf den Weg zu geben, die es ihm erm\u00f6glichen, aktiv und eigenverantwortlich die Zukunft mitzugestalten. Die Ausbildung und F\u00f6rderung von Medienkompetenz im Bereich Umwelt sollte dabei durch aktive Medien-arbeit von Sch\u00fclern erlangt werden<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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