{"id":25013,"date":"2023-07-13T15:27:12","date_gmt":"2023-07-13T13:27:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dbu.de\/projektdatenbank\/26759-01\/"},"modified":"2023-07-13T15:27:14","modified_gmt":"2023-07-13T13:27:14","slug":"26759-01","status":"publish","type":"projektdatenbank","link":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/projektdatenbank\/26759-01\/","title":{"rendered":"Internationales Geopark-Jugendcamp 2008"},"content":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n<p>Das Ziel des Vorhabens ist die erfolgreiche Durchf\u00fchrung eines Tagungsbegleitenden Jugendcamps anl\u00e4sslich der dritten internationalen UNESCO-Geopark-Tagung in Osnabr\u00fcck. Jugendliche aus mehreren Europ\u00e4ischen Geoparks beteiligen sich an einem Wettbewerb, indem sie eigene Projektideen entwickeln, bei denen es darum geht, den eigenen Geopark m\u00f6glichst interessant der \u00d6ffentlichkeit n\u00e4her zu bringen. W\u00e4hrend des Jugendcamps kommt es zu einem intensiven Austausch zwischen den Jugendlichen und es werden im Rahmen von Workshops zus\u00e4tzliche Kenntnisse vermittelt. \u00dcber zwei Aktionen wird das Jugendcamp eng mit der Geopark-Konferenz verkn\u00fcpft: Im Rahmen der Geoparks Fair auf dem Marktplatz beteiligen sich die Sch\u00fcler an der Pr\u00e4sentation ihres Parks in der \u00d6ffentlichkeit, w\u00e4hrend sie im Zuge der Konferenz selbst ihr Projekt den Tagungsteilnehmern im Detail vorstellen.<\/p>\n<p>Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDas Projekt setzt sich aus mehreren Teilschritten zusammen. <\/p>\n<p>1.\tIm Vorfeld des Jugendcamps entwickeln die Jugendlichen eigene Projektideen, bei denen es um die Vorstellung des jeweils eigenen Geoparks geht. Die besten Ideen, die vor Ort ausgew\u00e4hlt werden, werden zur internationalen Geopark-Tagung nach Osnabr\u00fcck eingeladen.<br \/>\n2.\tDort stellen sie ihrer Ideen zun\u00e4chst im Rahmen der Geopark-Ausstellung der \u00d6ffentlichkeit vor. Hier nehmen sie eine Doppelrolle ein, indem sie gleichzeitig als Aussteller und als Ausstellungsbesucher auftreten. Sie k\u00f6nnen ihre eigene Idee anderen Geoparks vorstellen und gleichzeitig von den Erfahrungen anderer Parks lernen.<br \/>\n3.\tIn den darauf folgenden Tagen setzen sich die Jugendlichen im Rahmen von Workshops und Exkursionen mit dem Gastgebergeopark TERRA.vita auseinander. Dabei geht es darum, Methoden kennen zu lernen, mit denen man sich hier erdgeschichtlichen Themen n\u00e4hert.<br \/>\n4.\tDie Jugendlichen stellen gegen Ende der Geopark-Konferenz den Teilnehmern ihr Projekt vor. In Pr\u00e4sentationen, Kurzfilmen und Vorf\u00fchrungen werden neue Ideen erl\u00e4utert, die Laien einzelne Aspekte der Geopark-Arbeit n\u00e4her bringen.<\/p>\n<p>Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n<p>Das Feed Back der Teilnehmenden war fast durchgehend positiv. Die Jugendlichen haben sich auf dem Camp wohlgef\u00fchlt und konnten internationale Kontakte aufbauen. Der Wunsch, wieder an einem \u00e4hnlichen Projekt teilzunehmen und die Frage, wann dieses denn stattfinden w\u00fcrde zeigen das gro\u00dfe Interesse der Jugendlichen an Veranstaltungen dieser Art. Insbesondere die Anerkennung durch das internationale Fachpublikum auf der Konferenz hat die Jugendlichen in ihrem Selbstbewusstsein gest\u00e4rkt und sie zu weiterem Engagement motiviert. Die entstandenen Projektideen, von denen einige \u00fcber die L\u00e4ndergrenzen hinaus angedacht sind, zeigen, dass die Jugendlichen sich sehr wahrscheinlich weiterhin mit den Themen des Projektes auseinandersetzen werden und somit wichtige Multiplikatoren der Geopark-Idee sind.<br \/>\nDas Feed Back durch die Konferenzteilnehmer war durchweg positiv. Hierbei wurden insbesondere die Idee an sich und die Expertise und Souver\u00e4nit\u00e4t der vortragenden Teilnehmer hervorgehoben.<br \/>\nIn den Presseberichten \u00fcber die Konferenz wird auch \u00fcber das Jugendcamp geschrieben. Dar\u00fcber hinaus wurde \u00fcber das Jugendcamp an sich berichtet. Ein Pressespiegel liegt diesem Bericht bei (siehe Anhang 5).<br \/>\nWenn die Ideen zur Weiterentwicklung eines Austausches zwischen Jugendlichen in Geoparks bisher nur eine vage Vorstellung waren, so haben sich diese durch den Erfolg des Projektes Meet your Geopark gest\u00e4rkt. Das Jugendcamp hat sowohl bei den Jugendlichen und ihren Geoparks als auch auf der Konferenz Aufsehen und Interesse erregt. Der Natur- und Geopark TERRA.vita strebt ein kooperatives Austausch- und Freiwilligenprogramm der Geoparks, sowie den Aufbau eines Jugendnetzwerkes unter den Geoparks an. Genauere Vorstellungen hierzu werden unter anderem in einer Diplomarbeit und auf Arbeitstreffen im kommenden Jahr ermittelt<\/p>\n<p>\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n<p>In den Presseberichten \u00fcber die Konferenz wird auch \u00fcber das Jugendcamp geschrieben. Dar\u00fcber hinaus wurde \u00fcber das Jugendcamp an sich berichtet. Auf der Geopark-Ausstellung konnte beobachtet werden, dass sich die Besucher intensiv mit den Ideen der Jugendlichen auseinandersetzten.<\/p>\n<p>Fazit<\/p>\n<p>Unter den Kongressteilnehmern bestand weitgehend Einigkeit dar\u00fcber, dass dieses Projekt als Ansto\u00df dienen sollte, in Zukunft durch einen verst\u00e4rkten Jugendaustausch die Vernetzung der Geoparks zu st\u00e4rken. Es wurde deutlich, dass die Jugendlichen durch ihre unvoreingenommene Herangehensweise ganz neue Ans\u00e4tze in die \u00d6ffentlichkeitsarbeit hinein tragen und so den Geoparks helfen k\u00f6nnen, mehr Menschen mit ihren Anliegen zu erreichen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens Das Ziel des Vorhabens ist die erfolgreiche Durchf\u00fchrung eines Tagungsbegleitenden Jugendcamps anl\u00e4sslich der dritten internationalen UNESCO-Geopark-Tagung in Osnabr\u00fcck. 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