Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Gemeinsam mit dem U.S. National Park Service (NPS) und dem Zeitbild Verlag (ZV) plant EUROPARC Deutschland (ED) transatlantische Programm Come to be a Junior Ranger, welches sich zum Ziel setzt, Kinder f\u00fcr die Natur und Kultur in ihrem eigenen Land zu begeistern und ihr Interesse f\u00fcr die Umwelt des jeweils anderen Landes zu wecken. Grundlage ist der Austausch sowohl zwischen den USA und Deutschland als auch zwischen den Schulen und Schutzgebieten in den beteiligten L\u00e4ndern. Eine Aus-dehnung des Programms auf weitere europ\u00e4ische L\u00e4nder ist geplant.
\nDer Workshop Come to be a Junior Ranger ist Teil des Gesamtvorhabens. Er dient dessen Vorberei-tung durch ein Kennenlernen der Projektpartner und der Verantwortlichen in den Parks und weiterer na-turschutzfachlicher und umweltbildnerischer Institutionen sowie dem Festlegen gemeinsamer Ziele f\u00fcr das Gesamtvorhaben. In dem Workshop werden theoretische und praktische Inhalte und Vorgehenswei-sen des Programms ausgearbeitet, eine transatlantische Steuerungsgruppe soll gegr\u00fcndet werden.<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDer Workshop gliedert sich in zwei Abschnitte: In dem ersten Teil werden die Kooperationsbedingungen der Projektpartner festgelegt (Partnermeeting), in dem zweiten Teil wird der Teilnehmerkreis um Vertre-ter ausgew\u00e4hlter Schutzgebiete, Institutionen sowie der EUROPARC Federation und der Concordia Language Villages erweitert. Diese Teilnehmer sind in ihren jeweiligen Funktionen mit naturschutz- und umweltbildnerischen Themen vertraut bzw. f\u00fcr die jeweiligen Junior Ranger Aktivit\u00e4ten zust\u00e4ndig und haben bereits Interesse am Gesamtvorhaben auf nationaler und internationaler Ebene bekundet.
\nDer Workshop beinhaltet die Vermittlung theoretischer und praktischer Inhalte in Form von Vortr\u00e4gen, Referaten und Vorstellungen der einzelnen Junior Ranger Aktivit\u00e4ten aus den Schutzgebieten. Neben diesem Erfahrungsaustausch wird konkret an Themen f\u00fcr das Gesamtvorhaben gearbeitet sowie die Arbeit der lokalen Junior Ranger Gruppe pr\u00e4sentiert. Die Moderation der Diskussionsrunden erfolgt mit den g\u00e4ngigen Moderationsmethoden. Organisation und insbesondere Abstimmung zu p\u00e4dagogischen Inhalten erfolgt in Kooperation mit dem Zeitbild Verlag und der Gesellschaft zur F\u00f6rderung des Nationalpark Harz (GfN).<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
In dem ersten Teil des Workshops (Partnermeeting) tauschten die Projektpartner (NPS, ED und ZV) ihre jeweiligen Beweggr\u00fcnde und Ideen zu dem Gesamtvorhaben aus. Weitere Arbeitsschritte und gemein-same Vorgehensweisen (Stichwort Sicherstellung der Finanzierung, Verabschieden eines memorandum of understanding) wurden beschlossen. Die festgelegten Ziele f\u00fcr das Gesamtvorhaben – Schulkinder \u00fcber Schulmaterialien f\u00fcr die Parks zu gewinnen, einen engen Austausch zwischen NPS und ED zu etablieren sowie eine zentrale Koordinierungsstelle f\u00fcr die Junior Ranger Aktivit\u00e4ten in deutschen Schutzgebieten zu schaffen – dienten als Grundlage f\u00fcr den anschlie\u00dfenden zweiten Teil des Workshops.
\nDie einf\u00fchrende Vorstellung der Junior Ranger Programme in den USA und Deutschland zeigten Gemeinsamkeiten wie auch Unterschiede in der Junior Ranger Arbeit zwischen den L\u00e4ndern und innerhalb der deutschen Schutzgebiete auf. Insbesondere das Erl\u00e4utern von praktikablen L\u00f6sungsans\u00e4tzen bei allgemeinen Problemen (z. B. finanzielle und personelle Ausstattung) und die unterschiedlichen Aufgaben\/Ausbildungen der werdenden Junior Ranger bewerteten die Teilnehmer als aufschlussreich.
\nDas gemeinsame Ziel der Junior Ranger Programme l\u00e4sst sich mit dem Motto Connect kids with the parks zusammenfassen. Dabei wird die Vermittlung einer positiven Naturerfahrung ohne Leistungsdruck in den Vordergrund gestellt.
\nMit den Zeitbild-Materialien (z. B. ein Kindermagazin, Lehrerunterlagen, etc.) sollen in allen deutschen Grundschulen Kinder f\u00fcr die Naturschutzidee begeistert werden (und dar\u00fcber in die Familien transportiert werden, um auf diese Weise Eingang in den Familien- und Freundeskreis zu finden). Dieser Weg wird als Einladung, Parks zu besuchen und ggf. zuk\u00fcnftig an den Junior Ranger Programmen vor Ort teilzunehmen (Come to be a Junior Ranger) aufgefasst. Als wichtige S\u00e4ule des Gesamtvorhabens, so die Teilnehmer, soll der permanente Austausch \u00fcber die Junior Ranger Programme zwischen NPS und ED etabliert werden.
\nIm Rahmen der Diskussion konnten die Teilnehmenden ihre Bedenken und W\u00fcnsche \u00e4u\u00dferen sowie auf St\u00e4rken und Schw\u00e4chen des geplanten Vorhabens hinweisen. Deutlich wurden die Bereitschaft, an dem Gesamtvorhaben aktiv mitzuwirken, sowie die hohen Erwartungen an dessen Erfolg. Neben der Kl\u00e4rung von Grundsatzfragen, stellen erste Arbeiten an den Schulmaterialien einen wesentlichen Teil des Workshops und ein wichtiger Input f\u00fcr das weitere Vorgehen dar.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Die GfN machte \u00fcber Ver\u00f6ffentlichungen in lokalen Zeitungen sowie auf ihrer Homepage auf den Workshop aufmerksam. Die Ergebnisse des Workshops wurden auf der Mitgliederversammlung von EURO-PARC Deutschland vorgestellt; die Teilnehmer verbreiten die Idee des Gesamtvorhabens in ihren Schutzgebieten und Verwaltungen.
\nEine projektbezogene Homepage f\u00fcr das geplante Vorhaben wird \u00fcberlegt.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Der Workshop leistete wichtige Vorarbeiten f\u00fcr das geplante Gesamtvorhaben. So wurden grunds\u00e4tzliche Fragen gekl\u00e4rt, ein wichtiger Input f\u00fcr das weitere Vorgehen geleistet sowie die Motivation der Teilneh-menden, zum Gelingen des Gesamtvorhabens beizutragen, gefestigt.
\nDie Vermittlung von theoretischen und praktischen Inhalten war ausgewogen und gelungen. Der Austausch der Kooperations- und Praxispartner gewinnbringend. Weitere Schritte f\u00fcr das Gesamtvorhaben wurden diskutiert und festgelegt.
\nAls Fazit l\u00e4sst sich festhalten, dass das geplante Gesamtvorhaben – ein \u00fcbergreifendes Junior Ranger Programme mit Hilfe der Schulmaterialien an den Grundschulen sowie auf Grundlage des Austausches zwischen NPS und ED – anschlie\u00dfen muss, um die angefangenen \u00dcberlegungen\/Ideen weiterzuentwi-ckeln zu k\u00f6nnen. Ein Gesamtvorhaben, welches einen wichtigen Beitrag zum Verst\u00e4ndnis der Gro\u00dfschutzgebiete, der inner- und au\u00dferschulischen Umweltbildung und letztlich dem deutsch\/europ\u00e4isch-amerikanischen Austausch leisten wird.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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