Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Bestandserfassung und Bewertung des Schullandheimes Mentrup-Hagen
\nEntwicklung eines Ma\u00dfnahmenkatalogs mit Dringlichkeitsstufen
\nErstellung eines Entwicklungs- und Nutzungskonzeptes mit Darstellung in Plan und Text<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenBereich Geb\u00e4ude
\nBeurteilung der Geb\u00e4udesubstanz mit Dritten mit den Schwerpunkten Geb\u00e4uded\u00e4mmung, Haustechnik, Bandschutz
\nAnalyse der erhobenen Daten nach \u00f6konomischen und \u00f6kologischen Kriterien und Erstellung eines Ma\u00dfnahmekataloges
\nKostensch\u00e4tzung der Ma\u00dfnahmen
\nErstellung einer Priorit\u00e4tenliste unter Ber\u00fccksichtigung des Budgets
\nPlanung der Bauzeiten und Bauabschnitte
\nBeurteilung und Planung der Eigenleistungen
\nPr\u00fcfung weiteren Nutzungskonzepte
\nVorentwurf der Umbauma\u00dfnahmen
\nDokumentation durch Fotos und Zeichnungen
\nBereich Landschaft
\nErstellung einer digitalen Plangrundlage
\nBiotopen-Erfassung
\nAufnahme der Beziehungen zwischen Geb\u00e4ude und umgebenden Freiraum
\nErmittlung von M\u00e4ngeln und Entwicklungspotenzialen im Hinblick auf k\u00fcnftige Nutzungen
\nEmpfehlungen f\u00fcr bauliche Ma\u00dfnahmen
\nDokumentation durch Zeichnungen und Fotos<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Ergebnis der Bestandsaufnahme Architektur und energetische Beurteilung zeigen die Notwendigkeit der Modernisierung der gesamten Haustechnik, der Geb\u00e4uded\u00e4mmung und der Neugestaltung der bisherigen Grundrisse auf.
\nIn acht aufeinander folgenden Bauabschnitten wird ein m\u00f6glicher Bauablauf entwickelt. <\/p>\n
Das Ergebnis der Bestandsaufnahme Landschaft zeigt eine bemerkenswert vielf\u00e4ltige Gel\u00e4ndegestalt mit naturnahen Biotoptypen von hoher Bedeutung und weiteren mit hohem nat\u00fcrlichem Potenzial.
\nAuf dem Gel\u00e4nde befinden sich sch\u00fctzenswerte Nasswiesen, Obstwiesen, ein Kleingew\u00e4sser (Teich und Bach) und weitere Gr\u00fcnlandfl\u00e4chen. Alle Fl\u00e4chen sind wegen fehlender Pflege und damit verbundener fremdpflanzlicher \u00dcberwucherung gef\u00e4hrdet.
\nDer Hausvorplatz ist knapp bemessen, hat keine geordnete Stellplatzsituation und l\u00e4sst nur unter gro\u00dfen Problemen eine Zufahrt f\u00fcr Ver- und Entsorgungsfahrzeuge zu. Busse k\u00f6nnen nicht vorfahren. Es gibt keine Wendem\u00f6glichkeit.
\nDer Sicherheitszustand der Zufahrt ist wegen mangelhafter B\u00f6schungssicherung kritisch.
\nDie Empfehlungen f\u00fcr die vorrangigen Arbeitsschritte beziehen sich sowohl auf die Ver\u00e4nderung der Zu-fahrt und des Hausvorplatzes, als auch auf die Instandsetzung, Gestaltung und Pflege der Biotop- und Gr\u00fcnlandfl\u00e4chen.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Spendenaktion in Zusammenarbeit mit einer \u00f6rtlichen Zeitung im Dezember 2005 – Ergebnis 35.500.– \u0080
\nPresseaktion anl\u00e4sslich der \u00dcberreichung des Bewilligungsbescheides der Deutschen Bundesstiftung Umwelt durch Herrn Dr. Fritz Brickwedde im Dezember 2006.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Die Erhebungen und Bestandsaufnahmen haben gezeigt, das eine umweltorientierte Modernisierung des Schullandheimes Mentrup-Hagen dringend notwendig ist und weil die das Haus umgebende Landschaft ideale Voraussetzungen zur Einrichtung eines Lernstandortes Umweltschutz bietet. Die dargelegten Nutzungsm\u00f6glichkeiten bieten Kindern und Jugendlichen eine gro\u00dfe Chance, verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt zu erfahren und zu erlernen. Die Modernisierung und ein ver\u00e4nderte inhaltlichen Auftrag k\u00f6nnte das Schullandheim Mentrup-Hagen in eine neue Zukunft f\u00fchren<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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