{"id":23991,"date":"2023-07-13T15:24:39","date_gmt":"2023-07-13T13:24:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dbu.de\/projektdatenbank\/23391-01\/"},"modified":"2023-07-13T15:24:40","modified_gmt":"2023-07-13T13:24:40","slug":"23391-01","status":"publish","type":"projektdatenbank","link":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/projektdatenbank\/23391-01\/","title":{"rendered":"Einrichtung eines Umweltlehrpfades zum Thema Quell- und Flie\u00dfgew\u00e4sser"},"content":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n<p>Nach Durchf\u00fchrung einer Teilsanierung der Gr\u00e4ften wurde die Idee entwickelt, einen Umweltlehrpfad zum o. g. Thema im Rahmen der weiter notwendigen Arbeiten zu errichten.<br \/>\nEin zentrales Lernziel f\u00fcr Kinder und Jugendliche ist das Verst\u00e4ndnis daf\u00fcr zu bilden, welche nutzbaren und destruktiven Kr\u00e4fte Wasser entwickeln kann. Kinder und Jugendlichen sowie Besucher jeden Alters sollen Wasserkreisl\u00e4ufe auf der Ebene ihres eigenen Interesses n\u00e4her gebracht werden.<br \/>\nEin typisches Gr\u00e4ftenproblem ist die Ufersicherung. Hier k\u00f6nnen \u00fcber Jahrhunderte entwickelte Techni-ken auch f\u00fcr Erwachsene neue Ankn\u00fcpfungspunkte sein.<br \/>\nDar\u00fcber hinaus sind weitere Zielsetzungen sind wie folgt bei der Durchf\u00fchrung der Ma\u00dfnahmen diskutiert worden:<br \/>\n\tGr\u00e4ften auch in ihrer Bedeutung zur Sicherheit der Bewohner eines Geb\u00e4udes,<br \/>\n\tGew\u00e4sser zur Versorgung mit Fisch als wichtiges Lebensmittel<br \/>\n\tUmgang mit Wasser als Lebensraum<br \/>\n\tTechniken des Gew\u00e4sserbaus<br \/>\n\tVielfalt des Wassers auch als Lebensraum am Beispiel von Wasserpflanzen<\/p>\n<p>Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenEine erste Kostensch\u00e4tzung mit Gesamtkosten von \u0080 60.000,00 wure am 08.04.2006 von Hern Dr. Caesperlein vorgelegt. Darauf folgte ein Ortstermin mit Herrn Abteilungsleiter und Justitiar des DBU, Josef Feldmann, am 27.05.2005. Der Bewilligungsbescheid der Deutschen Bundesstiftung \u00fcber \u0080 25.000,00 wurde am 29.03.2006 ausgestellt. Die Genehmigung der Gesamtfinanzierung durch das Bi-sch\u00f6fliche Generalvikariat in M\u00fcnster wurde am 31.05.2006 erteilt. Mit einer Infoveranstaltung wurden die beteiligten Gruppen und Einzelpersonen am 16.08.2006 in das Projekt eingef\u00fchrt. Daneben waren die zust\u00e4ndigen Fachbeh\u00f6rden des Kreises Coesfeld &#8211; Untere Wasserbeh\u00f6rde und Untere Landschaftsbe-h\u00f6rde- um Stellungnahme zum Projekt gebeten worden.<br \/>\nDie wesentlichen Erd- und Wasserbauarbeiten sollen von einer Fachfirma ausgef\u00fchrt werden. Diese Arbeiten werden am 06.09.2006 vergeben. (Arbeitsbeginn ist am 09.10.2006) Zuvor sollen in Eigenleistung Vorarbeiten geleistet werden. Je nach Arbeitsfortschritt werden weitere Arbeitseins\u00e4tze der verschiedene Gruppen geplant und durchgef\u00fchrt.<br \/>\nDie inhaltliche Bildungsarbeit wird mit Kindern und Jugendlichen unter Leitung der jeweiligen Fachlehrer z. B. im Erdkundeunterricht und in Arbeitsgemeinschaften unter Mitwirken von Herrn Dr. Caesperlein parallel organisiert. (Entwicklung von Unterrichtseinheiten, Erarbeitung von Infomaterialien f\u00fcr die \u00d6ffentlichkeitsarbeit wie z. B. Flyer und der Beschriftung der vor Ort aufzustellenden Infotafeln und Schilder)<\/p>\n<p>Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n<p>Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n<p>W\u00e4hrend der Planungsphase wurde im Bauausschuss des Kirchenvorstandes mit Herrn Dr. Caesperlein und einigen ehrenamtlichen Helfern \u00fcber die verschiedenen M\u00f6glichkeiten der Uferbefestigung u. a. Einbau von Lebend- und Totfaschinen wie z. B. Weidenruten eingehend beraten. Dabei wurde versucht, die Auswirkungen von Wasserbewegungen wie z. B. Wellenschlag auf die Uferbefestigung nachzuvollziehen; ebenso bei Nutzung der Ufer durch Enten und Bisamratten als Lebensraum. Im Abschlussbericht sind die verschiedenen Ausf\u00fchrungen der Uferbefestigungen dokumentiert und beschrieben.<br \/>\nAuch die Ausstattung mit Brunnen, Stauwehr, Sch\u00f6pfrad wurde in den etwa vierw\u00f6chigen Arbeitsbesprechungen diskutiert und festgelegt. Dies gilt auch f\u00fcr die Infotafeln, \u00fcber die mit Herr Dr. Caesperlein bei den Arbeitsbesprechungen jeweils ausf\u00fchrlich beraten wurde.<\/p>\n<p>\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n<p>\u00dcber die \u00d6rtliche Tagespresse wurde regelm\u00e4\u00dfig \u00fcber den Stand der Planungen und der Realisierung berichtet. Zur Information wurde ein Info-Flyer erstellt, der an vielen Stellen verteilt worden ist und auch heute noch in Kinderg\u00e4rten, Schulen und \u00f6ffentlichen Geb\u00e4uden sowie kirchl. Einrichtungen ausliegt. Auch die Gemeinde Rosendahl hat den Info-Flyer ins Internet eingestellt.<\/p>\n<p>Fazit<\/p>\n<p>Die Pfarrgr\u00e4fte wurde aus ihrem Schattendasein in den Blickpunkt der \u00f6ffentlichkeit ger\u00fcckt. Ein Rundgang vermittelt interessante Informationen \u00fcber die Bedeutung von Wasser f\u00fcr Mensch und Umwelt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens Nach Durchf\u00fchrung einer Teilsanierung der Gr\u00e4ften wurde die Idee entwickelt, einen Umweltlehrpfad zum o. g. Thema im Rahmen der weiter notwendigen Arbeiten zu errichten. Ein zentrales Lernziel f\u00fcr Kinder und Jugendliche ist das Verst\u00e4ndnis daf\u00fcr zu bilden, welche nutzbaren und destruktiven Kr\u00e4fte Wasser entwickeln kann. 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