Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Der ca. 45min\u00fctige Film dokumentiert das von der DBU gef\u00f6rderte Schulpartnerschaftsprojekt Jugend recherchiert Umwelt – 100 Schulen im Dialog (AZ 19500\/01), welches ein herausragender Bestandteil der Initiative schulpartnerschaften.de von Bundespr\u00e4sident a.D. Johannes Rau ist. 50 Schulen aus den alten und 50 Schulen aus den neuen L\u00e4ndern sind mit ihren (gr\u00f6\u00dftenteils neu entstandenen) Partnerschaften an Jugend recherchiert Umwelt beteiligt; die Sch\u00fcler schreiben f\u00fcr insgesamt 20 deutsche Ta-geszeitungen zu Umweltschutz-Themen im weitesten Sinn, und zwar in der Regel zu wiederum von der DBU gef\u00f6rderten Projekten. Der Film wird zeigen, wie durch das gemeinsame Arbeiten zu Umweltthemen sowie die Besinnung auf Aspekte des Umweltschutzes (Natur-, Denkmalschutzes etc.) sowie auf das gro\u00dfe Thema der Nachhaltigkeit, Sch\u00fcler (und Lehrer!) aus Ost und West zusammen wachsen, d.h. sich besser kennen und verstehen lernen. Der Film wird Sch\u00fclern, Lehrern und Eltern jedoch auch Ein-dr\u00fccke und Anregungen f\u00fcr ein zuk\u00fcnftiges Arbeiten sowohl in Austausch-, als auch in Umwelt- und Medienprojekten in der Schule geben. Neben seiner dokumentarischen Funktion wird der Film also auch richtungweisend sein, nicht zuletzt in Bezug auf das innerschulische Arbeiten mit und das Schreiben f\u00fcr die Tageszeitung.<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenAls Hinf\u00fchrung zum Thema wird der Film mit einem Bildermix beginnen: Eindr\u00fccke von gef\u00e4hrdeter Umwelt, Recherchebilder mit Jugendlichen, Begegnungsbilder, Zeitungen mit Zeitungsseiten aus dem Projekt 100 Schulen im Dialog. Die Bilder werden unterbrochen durch kurze Statements von Bundespr\u00e4sident a.D. Johannes Rau, Wolfgang Thierse, Herrn Dr. Fritz Brickwedde, Herrn Peter Brand (Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des IZOP-Instituts) sowie am Projekt beteiligten Sch\u00fclern und Lehrern. Der Film zeigt Eindr\u00fccke der Recherche der Winfriedschule Fulda in Hoyerswerda zum DBU-F\u00f6rderprojekt Kinder der D\u00f6rfer (AZ 07528) sowie der Recherche der Sch\u00fcler des Ernst-Abbe Gymnasiums Eisenach zu den Arbeiten im Bereich der Bionik des Umweltpreistr\u00e4gers Professor Dr. Claus Mattheck am Forschungszentrum Karlsruhe. Es werden Bilder gezeigt von den vom IZOP-Institut geleiteten Vorbereitungsseminaren f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer; hier wird f\u00fcr das Projekt entscheidendes organisatorisches und journalistisches Know-How vermittelt. Au\u00dferdem zeigt der Film Bilder und Eindr\u00fccke von den Preisverleihungen des ersten und zweiten Projektlaufjahres von 100 Schulen im Dialog, die im Bundestag, respektive im Bundespr\u00e4sidialamt durchgef\u00fchrt wurden. Und schlie\u00dflich liefert der Film einen Einblick in das vorbereitende Arbeiten der Sch\u00fcler zu den Themen 1) Innere Einheit Deutschlands, 2) Umweltschutz und 3) Zeitungskunde im IBZ Kloster St. Marienthal. Einige der am Projekt beteiligten Schulklassen konnten dieses zus\u00e4tzliche Ange-bot einer Begegnungswoche in diesem von der DBU sanierten sowie in der Folge finanziell unterst\u00fctzten Haus wahrnehmen.<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Der Film ist in seiner Endfassung 36 Minuten lang und liegt auf VHS und DVD vor. Er tr\u00e4gt nun den Titel Deutsch-Deutsche Begegnungen und als Untertitel den Namen des Projektes Jugend recherchiert Umwelt – 100 Schulen im Dialog. Der Film ist f\u00fcr 12 bzw. 15 Euro plusPorto \u00fcber das IZOP-Institut zu beziehen: IZOP-Institut zur Objektivierung von Lern- und Pr\u00fcfungsverfahren GmbH, Heidchenberg 11, 52076 Aachen. Telefon: 02408 \/ 5889 0; Fax: 02408 \/ 5889 27. Der Film begleitet exemplarisch zwei Schulklassen (aus Fulda und Eisenach) zu ihren Umweltrecherchen. Die Kamera ist aber auch da, wenn die Sch\u00fcler in den Familien ihrer Partnersch\u00fcler leben. Wir sehen Bilder von Schulgruppen im Kloster St. Marienthal und auf Recherche-Tour im ehemaligen Stasi-Gef\u00e4ngnis Bautzen II, von IZOP-Seminaren zur Vorbereitung der involvierten Lehrerinnen und Lehrer. Interviews mit Johannes Rau, Dr. Fritz Brickwedde und Peter Brand, dem Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des IZOP-Instituts.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Der Film wird auf Veranstaltungen des IZOP-Instituts (Schulleiter- und Lehrerseminare) gezeigt und verkauft werden. Selbstverst\u00e4ndlich soll er auf der letzten Preisverleihungsveranstaltung im Rahmen von Jugend recherchiert Umwelt – 100 Schulen im Dialog im Mai \/ Juni 2005 gezeigt werden. Auch f\u00fcr Veranstaltungen in Zusammenhang mit zuk\u00fcnftigen Umweltprojekten des Instituts wird der Film, der ebenso anleitet und Ideen gibt wie dokumentiert, zum Einsatz kommen. Die am Projekt beteiligten Zeitungen berichten bzw. haben bereits \u00fcber die Fertigstellung des Films berichtet. Von einigen der in das Projekt eingebundenen Schulen liegen bereits Bestellungen vor. Mit der Herstellung einer DVD soll erreicht werden, dass der Film in noch h\u00f6herer St\u00fcckzahl verkauft wird. Der Film wird nat\u00fcrlich der DBU zur Verf\u00fcgung gestellt. Evtl. kann er im Rahmen einer Bildungsmesse oder bei \u00e4hnlichen Veranstaltungen gezeigt wer-den. Der Filmemacher, Dr. Paul Schwarz, will erreichen, dass der Film in der ARD ausgestrahlt wird.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Der Film ist eine Bereicherung f\u00fcr das sehr erfolgreiche Schulpartnerschaftsprojekt Jugend recherchiert Umwelt – 100 Schulen im Dialog, das Ende Juni 2005 zu Ende geht. Viele Zeitungsseiten wurden gef\u00fcllt, zahlreiche Freundschaften sind entstanden, nicht wenige Schulen werden ihre von IZOP und DBU angesto\u00dfenen Partnerschaften in die Zukunft tragen (trotz Wegfall der finanziellen Unterst\u00fctzung). Die Anfang 2004 in einer ersten Planungsphase gesetzten Ziele f\u00fcr den Film wurden alle erreicht: Der Film macht deutlich, wie durch das gemeinsame Arbeiten zu Umweltthemen sowie die Besinnung auf Aspekte des Umweltschutzes Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus Ost und West zusammen wachsen, d.h. sich besser kennen und verstehen lernen. Sch\u00fcler, Lehrer und Eltern erhalten Eindr\u00fccke und Anregungen f\u00fcr ein zuk\u00fcnftiges Arbeiten sowohl in Austausch-, als auch in Umwelt- und Medienprojekten in und au\u00dferhalb der Schule. Der Film hat einerseits eine dokumentarische Funktion, ist andererseits aber auch richtungweisend f\u00fcr ein medien- und umweltp\u00e4dagogisches Handeln bzw. Unterrichten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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