Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Zunehmende Entfremdung der Kinder und Jugendlichen von der Natur sollte im Rahmen einer Koope-ration zwischen Schulen und Forstverwaltung mit Einrichtung eines Modellprojektes Gr\u00fcnes Klassenzimmer entgegengewirkt werden. Schulklassen aller Schulzweige aus dem Raum Peine wird Umweltbildung praxisorientiert im und am \u00d6kosystem Wald erm\u00f6glicht. Damit werden den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern \u00f6kologische Zusammenh\u00e4nge verdeutlicht. Das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr biologische und umweltrelevante Prozesse sollte geweckt und vertieft werden, um zu R\u00fcckschl\u00fcssen auf die Folgen eigener Verhaltensweisen durch Tun oder Unterlassen zu bef\u00e4higen.<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenSchaffung der \u00e4u\u00dferen Voraussetzungen Gr\u00fcnes Klassenzimmer:
\n\u00b7\tBau der Wanderh\u00fctte mit Schutzdach Unterrichtsraum im Freien Beschaffung der B\u00e4nke, Herrichtung des Au\u00dfengel\u00e4ndes am Tadensenhaus, Auff\u00fcllen mit Hackschnitzeln, Bau eines Holzschuppens, Bau eines Schleppdachs am Tadensenhaus, Bohrung eines Brunnens, Installation einer Schwengelpumpe, Renovierung des Toilettenh\u00e4uschens inkl. F\u00e4kaliengrube, Innenausbau des Tadensenhauses (Innenverkleidung aus Holz, Holzfu\u00dfboden, Aufstellen von Holz\u00f6fen etc. ), Bau von rustikalen Holzm\u00f6beln f\u00fcr den Unterricht, Ausbesserung des Mauerwerks
\n\u00b7\tKooperation mit Schulen und anderen p\u00e4dagogischen, bzw. sozialen Einrichtungen:Feste Vereinbarungen und konzeptionelle Absprachen \u00fcber Betreuung von Waldprojekten, Facharbeiten und Jugendwaldeins\u00e4tze, Erarbeiten und Anschaffung von diversen Unterrichtsmaterialien (Fach- und Bestimmungsb\u00fccher, Becherlupen, Ferngl\u00e4ser, Kescher, Augenbinden, Handspiegel, Lupen, Aquarium etc.), regelm\u00e4\u00dfige Nutzung des Gel\u00e4ndes durch Schulen und andere Einrichtungen.<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Um der steigenden Nachfrage nach Umweltbildung gerecht zu werden und um der zunehmenden Entfremdung der Kinder von der Natur entgegen zu wirken, entstand bereits im Jahr 2000 im damaligen Forstamt Braunschweig der Gedanke im ca. 170 Hektar gro\u00dfen Waldgebiet Tadensen eine Umweltbildungseinrichtung zu installieren. Mit gro\u00dfem Engagement planten F\u00f6rster und Lehrer die Einrichtung eines Gr\u00fcnen Klassenzimmers. Um effektive Umweltbildung im Waldgebiet Tadensen zu betreiben, mu\u00dften zun\u00e4chst umfangreiche Voraussetzungen geschaffen werden, zu nennen sind vor allen Dingen der Bau des Gr\u00fcnen Klassenzimmers und die Renovierung des seit den 60er Jahren leerstehenden Waldarbeitergeh\u00f6fts nebst Gestaltung des Au\u00dfengel\u00e4ndes. Dank der finanziellen Unterst\u00fctzung durch die DBU und gro\u00dfem Engagement der Forstamtsmitarbeiter konnte ein Teil der notwendigen Ma\u00dfnahmen verwirklicht werden, so dass ab Oktober 2004 bereits regelm\u00e4ssig Schulklassen, Kindergartengruppen und andere soziale und p\u00e4dagogische Einrichtungen das Gr\u00fcne Klassenzimmer nutzen. Durch die im vergangenen Jahr stattfindenden Ausbildung von 20 ehrenamtlichen Waldf\u00fchrerinnen und Waldf\u00fchrern durch das nieders\u00e4chsische Forstamt Wolfenb\u00fcttel und dem F\u00f6rderverein Waldforum Riddagshausen e. V. finden nun regelm\u00e4\u00dfig Walderlebnis- und Umweltbildungsaktionen in und rund um das Gr\u00fcne Klassenzimmer Tadensen statt.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Das Gr\u00fcne Klassenzimmer wurde am 7.Oktober 2004 unter Anwesenheit von der Presse und Vertretern aus Politik und Verwaltung eingeweiht.
\nRegelm\u00e4\u00dfig erscheinen Presseartikel \u00fcber das Gr\u00fcne Klassenzimmer in der \u00f6rtlichen Presse.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Die Einrichtung eines Gr\u00fcnen Klassenzimmers im Waldgebiet Tadensen bei Meerdorf hatte zum Ziel, Wald\u00f6kologie und Umweltbildung im Sinne einer Bildung f\u00fcr nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung zu f\u00f6rdern und ein Modell f\u00fcr eine effektive Zusammenarbeit zwischen Schulen und Forstverwaltung zu entwickeln.
\nDie momentane Nutzung des Gr\u00fcnen Klassenzimmers und des renovierten Waldarbeitergeh\u00f6fts durch verschiedenste p\u00e4dagogische bzw. soziale Einrichtungen und Organisationen ist ein Beweis f\u00fcr die gro\u00dfe Nachfrage nach gesamtheitlichen Lernen, nach Waldp\u00e4dagogik, Waldnaturschutz und Umweltbildung. Im Gr\u00fcnen Klassenzimmer haben Kinder und Sch\u00fcler, aber auch Lehrkr\u00e4fte, P\u00e4dagogen und Betreuer die M\u00f6glichkeit, durch die Unterst\u00fctzung der Mitarbeiter des Forstamtes den Naturraum Wald durch Anfassen und Selbermachen kennen zulernen und dadurch zu Lernen. Das Gr\u00fcne Klassenzimmer Tadensen leistet einen wichtigen Beitrag zur Vermittlung von Erkenntnissen und Wissen \u00fcber das \u00d6kosystem Wald im Landkreis Peine.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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