Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Auf den derzeit in Rekultivierung befindlichen Halden des Tagebaus Berzdorf ist ein Naturerlebnispfad entstanden, der die Besonderheiten und den Wert dieses Gebietes f\u00fcr den Naturschutz darstellt und erfahrbar macht. Im Tagebau werden nach der Flutung, die im November 2002 begann, Erholungsgebiete und Naturschutzfl\u00e4chen entstehen, die u. a. durch den traditionell intensiven grenz\u00fcbergreifenden Jugendaustausch im Dreil\u00e4ndereck durch unterschiedlichste Tr\u00e4ger (z. B. CVJM, IBZ St. Marienthal, Naturkundemuseum G\u00f6rlitz, Gemeindepartnerschaften der Gemeinde Markersdorf, Tourismus- und Zweckverband, Sportvereine) genutzt werden sollen. Der Naturerlebnispfad soll von den Besuchern, aber auch Schulen, au\u00dferschulischen Bildungstr\u00e4gern und Kinderg\u00e4rten genutzt werden. Dazu entstanden insgesamt 24 Station mit ca. 35 interaktiven Tafeln und Modellen sowie eine Begleitbrosch\u00fcre in 3 Sprachen.<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDie Erstellung des Naturlehrpfades erfolgte in mehreren Schritten:
\n\u00b7\tAussuchen der Standorte
\n\u00b7\tErstellung der Tafelinhalte und der interaktiven Elemente
\n\u00b7\tBau der Tafeln und Aufstellen
\n\u00b7\tKonzeption\/Niederschrift der Begleitbrosch\u00fcren
\n\u00b7\tMultiplikatorenschulung
\nDer erste inzwischen fertiggestellte Teil des Erlebnispfades umfasst 13 Stationen mit z. T. mehreren Tafeln bzw. Spielelementen. Diese wurden im Herbst 2002 fertiggestellt und im Fr\u00fchjahr 2003 aufgebaut. Der zweite Teil des Naturerlebnispfades, mit 10 Stationen mit Tafeln und Spielelementen, erstreckt sich vom bereits bestehenden Aussichtspunkt Jauernick-Buschbach durch die Rekultivierungsfl\u00e4che bis zum Badestrand der Gemeinde Markersdorf. Bei der Anlage des Weges wurde auf die Befahrbarkeit durch Rollstuhlfahrer R\u00fccksicht genommen. Auch der Bau der Tafeln und Spielelemente erfolgte so, dass Rollstuhlfahrer die Tafeln nicht nur lesen, klappen und drehen k\u00f6nnen, sondern auch die weiteren Spielelemente genutzt werden k\u00f6nnen.
\nDie Begleitbrosch\u00fcre gibt nicht nur den Inhalt der Tafeln wieder, sondern animiert die Besucher durch weiterf\u00fchrende Fragen und Antworten, sich mit den verschiedenen Themen der Tafeln auseinander zusetzen. Die Wiedergabe der Tafeln in den polnischen und tschechischen Versionen der Begleitbrosch\u00fcre erm\u00f6glicht es den Besuchern aus den Nachbarl\u00e4ndern, die Tafeln w\u00e4hrend des Erwanderns zu verstehen und die Inhalte umzusetzen.<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Naturschutzfachlich bzw. biologisch (oder auch bergbaulich) interessante Standorte wurden aufgenommen und bez\u00fcglich der Raumplanung bewertet (biologische Besonderheiten, Zug\u00e4nglichkeit\/Wegeplanung, mit dem Fahrrad bzw. Rollstuhl erreichbar etc.). An geeigneten 24 Standorten wurden die Tafeln installiert. Die Tafelinhalte wurden gem\u00e4\u00df der naturschutzfachlichen Relevanz des Gebietes, der Nutzbarkeit im Unterricht und unter Ber\u00fccksichtigung der Standorte ausgew\u00e4hlt. Die fachliche Konzeption der Tafeln und ihre Inhalte wurden entwickelt. Interaktive Elemente wurden konzipiert und auf ihre technische Realisierbarkeit gepr\u00fcft.
\nDie ersten 13 Stationen sind gebaut und komplett aufgestellt worden (Fr\u00fchjahr 2003). Dieser Pfad f\u00fchrt vom Schwarzen Berg in extra daf\u00fcr angelegten Wanderwegen direkt in den Tagebau. Die anderen Stationen sind fertiggestellt und wurden aufgestellt. Drei Stationen, die f\u00fcr das Seeufer vorgesehen sind, werden aus Sicherheitsgr\u00fcnden erst kurz vor Abschluss der Flutungen installiert werden.
\nDie \u00dcbersetzung in Polnische und Tschechische sowie der Druck der Begleitbrosch\u00fcren (in drei Sprachen) durch die Fa. Winter Druck in Herrnhut ist abgeschlossen.
\nGespr\u00e4che mit Multiplikatoren und ca. 10 Exkursionen haben ab 2002, \u00fcberwiegend aber 2003 stattgefunden; der Naturlehrpfad wurde bei Treffen und Tagungen u. a. dem IBZ Marienthal, dem CVJM Sch\u00f6nau, dem Behindertenbeauftragten der Stadt G\u00f6rlitz, Kinderg\u00e4rten, Schulen und Sch\u00fclern verschiedener Schultypen sowie dem Staatlichen Schulamt vorgestellt. Mehrere Schulen und Hortgruppen haben ihre Wandertage zu den Naturerlebnispfaden unternommen, weitere sind angemeldet. Mehrsprachige Informationsveranstaltungen mit Multiplikatoren fanden ab Fr\u00fchjahr 2004 statt. Dabei wurden die Brosch\u00fcren vorgestellt. Der Naturerlebnispfad wird in die Festveranstaltungen zur 600-Jahr-Feier der Anrainergemeinde Kunnerwitz eingebunden werden. Bei den Veranstaltungen f\u00fcr die Multiplikatoren trifft man – vor allem an den Wochenenden – h\u00e4ufig auf Familien, die den Naturerlebnispfad gezielt aufsuchen und sich das Gebiet anhand der Installationen erwandern.
\nDie Fertigstellung des Naturerlebnispfades und der Begleitmedien hatte sich aus technischen und organisatorischen Gr\u00fcnden um einige Monate verz\u00f6gert. Durch die Installation der ersten Teile des Pfades und die Veranstaltungen konnte bereits sehr fr\u00fch die Aufmerksamkeit auf dieses neue Angebot gelenkt werden. Alle Erw\u00e4hnungen in den Medien sowie die Reaktionen der potenziellen Nutzer, Schulungsteilnehmer und Partner zu den Inhalten, der Pr\u00e4sentation und der Installation vor Ort waren sehr positiv.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
In den Jahren 2003 und 2004 wurde in den Medien (Radio PSR, Radio Lausitz, MDR, S\u00e4chsischen Zeitung) mehrfach \u00fcber den Naturerlebnispfad berichtet.
\nDie Tafeln und alle Druckwerke tragen das Logo der Deutschen Bundesstiftung Umwelt. Die Begleitbrosch\u00fcre liegt in drei Sprachen vor.
\nDer Naturerlebnispfad Berzdorf wurde nach dem Druck der Begleitbrosch\u00fcren (mit eigener ISBN-Nummer) an verschiedenen Schulen, au\u00dferschulischen Bildungseinrichtungen und Museen in Polen und Tschechien vorgestellt.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Der Naturerlebnispfad hat sich in seiner Fertigstellung zwar etwas verz\u00f6gert, seine Installation erweist sich jedoch als gro\u00dfer Erfolg; ausschlaggebend daf\u00fcr sind
\na)\tdie Auswahl der Standorte der Tafeln sowie die Wegef\u00fchrung \u00fcber die ehemaligen Bergbaufl\u00e4chen,
\nb)\tdie Inhalte der Tafeln und die interaktiven Elemente, die zur Auseinandersetzung einladen,
\nc)\tdie Reflexion der umgebenden Natur aus zweiter Hand in den Tafeln,
\nd)\tdie fr\u00fchzeitige Einbindung von Multiplikatoren (Schulen, au\u00dferschulische Bildungstr\u00e4ger) in die M\u00f6glichkeiten der Nutzung des Pfades,
\ne)\tdie Qualifikation und das Engagement der beiden Biologinnen, die in ABM f\u00fcr die Gemeinde t\u00e4tig waren und den Pfad entwarfen und seine Realisierung betrieben,
\nf)\tdie Nutzbarkeit fast aller Teile des Pfades f\u00fcr Behinderte
\ng)\tdie Auswahl der Materialien, die Sch\u00e4den durch Vandalismus minimieren helfen.
\nDar\u00fcber hinaus wird es mit der dreisprachigen Brosch\u00fcre m\u00f6glich sein, die Inhalte des Pfades auch an tschechische und polnische Gruppen zu vermitteln. Das Heft stellt au\u00dferdem eine Referenz f\u00fcr andere Institutionen dar, die sich mit dem Bau eines Naturerlebnispfades besch\u00e4ftigen. Es regt die Leser zur weiterf\u00fchrenden Auseinandersetzung mit den dargestellten Themen an und ist ein touristischer Werbetr\u00e4ger f\u00fcr die Region Oberlausitz und die Gemeine Markersdorf.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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