Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Die aus 9 Personen bestehende Gruppe schulinternes Energiemanagement (GSE) an unserer Schule hat sich zum Ziel gesetzt, das Kollegium und die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu einem verantwortlichen und nachhaltigen Umgang mit Ressourcen und der Umwelt zu motivieren. In diesem Zusammenhang ist auch unsere Photovoltaikanlage zu sehen. Wir wollen mit ihr der schulischen und auch der au\u00dferschulischen \u00d6ffentlichkeit demonstrieren, dass es m\u00f6glich und anstrebenswert ist, Strom direkt aus der Sonneneinstrahlung zu ernten, statt ihn – wie in der BRD noch \u00fcblich – fast ausschlie\u00dflich in \u00f6kologisch bedenklichen Gro\u00dfkraftwerken zu erzeugen.<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDas Projekt zum Betrieb einer Photovoltaikanlage auf dem Flachdach unserer Schule wurde von der GSE im Mai 2000 begonnen. Unterst\u00fctzt wurden wir dabei von einem einschl\u00e4gig erfahrenen Consulter, der Firma SunConsult in Hannover. Die gesamte Schule wurde \u00fcber die Gesamtkonferenz und die Sch\u00fclervertretung st\u00e4ndig in Planung und Durchf\u00fchrung unseres Projektes einbezogen. Die Gesamtkonferenz beschloss nach intensiver Vorbereitung am 26. Juni 01 mit gro\u00dfer Mehrheit, die Sache auf den Weg zu bringen. Die GSE legte in den Folgemonaten ihre Pl\u00e4ne verschiedenen Sponsoren, auch der DBU, vor. Bis November 01 hatten wir die n\u00f6tigen F\u00f6rdermittel zusammen. Im Rahmen einer Projektwoche bauten noch in diesem Monat zwei Sch\u00fclergruppen unserer Schule mit je 8 Personen und je vier Sch\u00fclerInnen zweier anderer interessierter Schulen die Anlage auf dem Dach unserer Schule auf und installierten das die Daten der Anlage (Globalstrahlung, momentane und kumulierte Leistung) anzeigende Display in zentraler Lage im Forum der Schule.
\nDie GSE erarbeitete eine Ausstellung, die um das Display herum auf die Funktionsweise der Anlage und deren \u00f6kologische Bedeutung eingeht. Au\u00dferdem haben wir eine Lehrerfortbildung durchgef\u00fchrt und entsprechendes Unterrichtsmaterial erarbeitet und bereitgestellt. Beide sollen gew\u00e4hrleisten, dass die Anlage und ihre \u00f6kologischen Implikationen Eingang in unseren Unterricht finden.<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Inzwischen ist unsere PV-Anlage seit mehr als einem Jahr am Netz. Sie hat im ersten Jahr – wie geplant – einen Ertrag von ca. 2500 KW\/h erbracht. Der Erl\u00f6s aus dem Verkauf des Stroms an den hiesigen Energieversorger flie\u00dft in weitere Ma\u00dfnahmen zur Energieeinsparung an unserer Schule und in eine R\u00fccklage zum Erhalt der Anlage.
\nDie oben angesprochene Ausstellung informiert auf 10 Schautafeln \u00fcber die Arbeitsweise der Anlage und deren \u00f6kologische Implikationen. Sie ist im Forum unserer Schule neben dem Anlagendisplay platziert. Zus\u00e4tzlich informiert eine PowerPoint-Pr\u00e4sentation via Bildschirm im Eingangsbereich \u00fcber unser Projekt.
\nAuch die angek\u00fcndigte Fortbildung haben wir durchgef\u00fchrt. Daran teilgenommen haben 9 Kolleginnen und Kollegen unserer Schule und zwei einer anderen kaufm\u00e4nnischen Berufsschule aus Hannover. Die gewonnenen Erkenntnisse geben wir an das restliche Kollegium weiter und verwenden sie nutzbringend im eigenen Politikunterricht.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Die im April vergangenen Jahres durchgef\u00fchrte Einweihungsfeier unserer Anlage stie\u00df auf gro\u00dfes \u00f6ffentliches Interesse. Drei
\nhannoversche Zeitungen haben ausf\u00fchrlich \u00fcber unser Projekt berichtet.
\nF\u00fcr den August dieses Jahres planen wir einen Innovationstag, bei dem wir unsere Anlage erneut der \u00d6ffentlichkeit pr\u00e4sentieren werden.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Wir haben uns mit der Realisierung unseres Projektes die M\u00f6glichkeit er\u00f6ffnet, anschaulich und dauerhaft \u00fcber die dringend notwendige direkte Nutzung solarer Energie zu informieren und diesen K\u00f6nigsweg zu propagieren. Diese M\u00f6glichkeit werden wir auch in Zukunft engagiert und hoffentlich kreativ nutzen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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