Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Handwerksbetriebe f\u00fchren sehr wenige Bauvorhaben mit Solaranlagen aus. Somit kommen Mitarbeiter und Lehrlinge nicht in den Genuss ihren Kenntnisstand in der Praxis zu erweitern. In den Berufsschulen wird nur der theoretische Ausbildungsinhalt angeboten – auch hier kommen Praxisschulungen zu kurz.
\nIn Erwartung einer steigenden Nachfrage nach Solaranlagen k\u00f6nnten die fehlenden Erfahrungen durch die Solarthermie-Demonstrationsanlage vermittelt werden. Durch den Abbau von Installationshemmnissen beim Handwerk wird bereits bei ersten Vertragsgespr\u00e4chen die M\u00f6glichkeit der Installation einer Solaranlage vorgeschlagen. Didaktische Ziele des Vorhabens: Aus- und Fortbildung k\u00f6nnen auftragsunabh\u00e4ngig gestaltet werden. Die geplanten Kurse an der Demo-Anlage sollen u.a. folgende Lehrziele verwirklichen:
\n–\tAufbau und Montage einer Solaranlage sowie deren Funktionsweise
\n–\tDarstellung der Be- und Entladesituation
\n–\tVergleich der Ertragsleistung verschiedener Systeme
\n–\tErkenntnisse \u00fcber die Kosten-Nutzen-Relation
\n–\tErkenntnisse \u00fcber das Energieeinsparvolumen
\n–\tMarketing\/Verkauf einer Solaranlage<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDidaktische Ziele sollen der Abbau der Installationshemmnisse und die Darstellung der Zukunftstr\u00e4chtigkeit dieser alternativen Energiegewinnung sein. Bei einem erweiterten Kenntnisstand der Kursteilnehmer.
\nGeplante Anlage: Kernst\u00fcck der Versuchsanlage ist ein Solvis Solarschichtenspeicher (Solar Max) mit eingebautem Brennwertger\u00e4t zur Nachheizung bei zu geringem Solarangebot.Die Steuerung aller Systemkomponenten, die bestehende Solaranlage, die Heizung der Schulungsr\u00e4ume, sowie die Ansteuerung der einzelnen Speicherpl\u00e4tze wird \u00fcber eine zentrale Leitstelle geregelt. Die Daten der W\u00e4rmemengenz\u00e4hler und alle relevanten Messergebnisse werden als F\u00fchrungsgr\u00f6\u00dfen herangezogen. Alle Systemkomponenten und Messergebnisse k\u00f6nnen bildlich dargestellt und auf Wunsch ausgedruckt werden.
\nIn allen Systemkreisen werden elektronische W\u00e4rmemengenz\u00e4hler eingebaut, die \u00fcber eine zentrale Busverbindung ihre Messdaten an die zentrale Leitstelle senden. Alle Pumpen werden einzeln erfasst und deren Betriebszust\u00e4nde k\u00f6nnen \u00fcber die Zentrale eingesehen und ver\u00e4ndert werden.
\nEntwicklungsstand in Deutschland: Bei der Schichtspeicherung handelt es sich um das g\u00e4ngige Grundprinzip. Gerade in den vergangenen Jahren wurden in der Solartechnik seitens der Hersteller neue Innovationspotentiale genutzt und in marktreife Produkte umgesetzt. Die technische Weiterentwicklung der Produkte ist vergleichbar mit dem technischen Fortschritt in der Computer-Branche. Beispiele f\u00fcr bereits umgesetzte technische Innovationen:
\n– Beschichtungsverfahren mit neuen Werkstoffen (Tinox Interpane)
\n– Vakuum-Technik im Kollektor-Segment- Speichersysteme zur Schichtenbeladung
\n– neue Regelungssystem- und PumpentechnikMit dem Abbau der Installationshemmnisse bei jungen Fachkr\u00e4ften l\u00e4sst sich das Potential auf dem Solarmarkt weiter schlie\u00dfen. Durch diese Verbreitung der Solarenergie wird es in den kommenden Jahren zu einer nachhaltigen Umweltentlastung kommen.
\nDie gesetzten Ziele sollen durch Weiterbildungsma\u00dfnahmen\/Solarkurse erreicht werden. Im Kurs SHK-Fachkraft Solarthermie sollen mit 60 Unterrichtseinheiten u.a. die folgenden Inhalte weitergegeben werden:
\n\u00d6kologisches Marketing, W\u00e4rmetechnik (W\u00e4rmetr\u00e4ger- und W\u00e4rmespeicher), Planung und Bau von thermischen Solaranlagen (Sonnenkollektoren, Dimensionierung, Steuerungen und Regelungen…).<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Im Rahmen des Projektes konnten in einer ersten Kursma\u00dfnahme die didaktischen Ziele des Vorhabens voll erreicht werden. Die zw\u00f6lf Kursteilnehmer wurden vom Aufbau einer Solaranlage, der Darstellung verschiedener Beladesituationen, der Kosten-Nutzen-Relation sowie im Bereich Verkauf einer Solaranlage umfassend geschult. Die potenzielle Umweltentlastung sowie eine ganzheitliche \u00f6kologisch\/\u00f6konomische Betrachtung ist derzeit nicht m\u00f6glich. Die Kursteilnehmer werden aus der Schulungsma\u00dfnahme entlassen und agieren am Markt. Es kann nicht eindeutig nachgewiesen werden, wie viele Solaranlagen zus\u00e4tzlich durch die Kursma\u00dfnahme eingebaut wurden. Somit kann eine potentielle Umweltentlastung auch nicht errechnet werden. Die Anzahl der Kursteilnehmer und der gelungene Auftakt der Schulungsma\u00dfnahme lassen jedoch eine \u00fcberaus positive Bewertung des Projektes zu.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Die \u00d6ffentlichkeit wird in den kommenden Monaten verst\u00e4rkt von diesem Projekt unterrichtet. Neben der geplanten Einweihungsfeier mit Vertretern aus der Branche sowie der Tages- und Fachpresse ist eine Ver\u00f6ffentlichung in einem der Fachorgane geplant. Von besonderer Bedeutung ist die Ver\u00f6ffentlichung im Rundschreibendienst der Innung. Hier werden s\u00e4mtliche Multiplikatoren erreicht (derzeit ca. 750 Mitgliedsbetriebe) die auf eine weitere Verbreitung der Solarenergie in der Bev\u00f6lkerung aufmerksam machen k\u00f6nnen.Zus\u00e4tzlich werden auf Messen und Ausstellungen die Existenz der Solar-Demo-Anlage und die daraus entwickelten Ergebnisse pr\u00e4sent sein. In diesem Jahr hat die Innung in ihrem Gebiet allein vier Veranstaltungen mit Schwerpunkt Solar durchgef\u00fchrt bzw. daran teilgenommen (M\u00fcnchner Solartage, Solartage F\u00fcrstenfeldbruck, Tag der Regionen – eine \u00f6kologische Messe des Naturschutzbundes und die Leben-den Werkst\u00e4tten auf der Heim & Handwerk haben den Schwerpunkt Solarenergie).<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Insgesamt zeigt sich, dass der Aufbau einer Solarthermie-Demonstrationsanlage auf breites Interesse st\u00f6\u00dft. Der bereits abgehaltene Kurs hatte \u00fcberaus positive Stimmen aus der Teilnehmerschaft hervorgebracht. Somit kann auch die eingeschlagene Vorgehensweise f\u00fcr die zu erreichenden Ziele sehr positiv bewertet werden. Kurse dieser Art werden in dem kommenden Jahr (z. B. wegen steigender Kosten fossiler Energietr\u00e4ger) weiter an Bedeutung gewinnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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