Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n
Die Studie soll Erkenntnisse vermitteln, ob mit Hilfe einer interaktiven Computer-Wirtschaftssimulation Informationen und Wissen \u00fcber die Wirkungszusammenh\u00e4nge im \u00d6kosystem Wald und die nachhaltige Nutzung nat\u00fcrlicher Ressourcen an Sch\u00fcler der Sekundarstufe vermittelt werden kann.<\/p>\n
Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten Methoden1. Marktrecherche zur Untersuchung der Fragen, welche interaktiven Medien zum Thema Wald werden heute schon angeboten? Wie wird das Thema behandelt und werden sie im Unterricht einge-setzt?
\n2. Lehrplanrecherche zum Thema Wald.
\n3. Erarbeitung eines Konzeptes zur Verbreitung der Simulation an den Schulen.
\n4. Entwicklung einer Konzeption f\u00fcr eine begleitende wissenschaftliche Untersuchung.
\nExpertenkolloquium zur Diskussion der Ergebnisse der Machbarkeitsstudie<\/p>\n
Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n
Markt- und Lehrplanrecherche ergeben, dass mit der geplanten Computer-Wirtschaftssimulation eine L\u00fccke im Angebot an interaktiver Lernsoftware f\u00fcr die Sekundarstufe geschlossen werden kann.<\/p>\n
Der Begriff Nachhaltigkeit bzw. nachhaltige Entwicklung taucht neben dem \u00d6kosystem Wald in neueren Lehrpl\u00e4nen verschiedener F\u00e4cher auf. Mit dem Projekt besteht die Chance, eine L\u00fccke zu f\u00fcllen bzw. durch ein attraktives Angebot eine Besch\u00e4ftigung mit dem Thema in verschiedenen F\u00e4chern anzuregen. Das Simulationsprogramm wird interaktiv aufgebaut sein und M\u00f6glichkeiten bieten, Ablauf, Informationssuche und -entnahme selbstst\u00e4ndig zu steuern sowie Bearbeitungsphasen und Spielst\u00e4nde zwischenzuspeichern. Dadurch kann die Motivation der Sch\u00fcler (innen) dauerhaft erhalten bleiben. Die spielerischen Elemente der Simulation sowie die m\u00f6gliche Einbindung in einen Wettbewerb steigern die Attraktivit\u00e4t des Simulationsprogramms f\u00fcr den Sch\u00fcler, sich auch au\u00dferhalb des Unterrichts mit dem Programm zu besch\u00e4ftigen.<\/p>\n
Die technischen Voraussetzungen f\u00fcr den Einsatz der computergesteuerten Simulation im schulischen Unterricht wird in absehbarer Zeit an nahezu allen Schulen existieren. Die technische Qualit\u00e4t wird sich an hochwertigen, marktg\u00e4ngigen Computer-Spielen orientieren. <\/p>\n
Die Diskussion der Ergebnisse in einem Expertenkolloquium erbrachte partielle Verbesserungsvorschl\u00e4ge und kritische Hinweise. \u00dcbereinstimmend war man der Meinung, dass es sich um ein sehr lohnendes Vorhaben handelt.<\/p>\n
\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n
Die Studie wurde bisher der \u00d6ffentlichkeit nicht vorgestellt, da sie der Vorbereitung eines Projektantrages dient.<\/p>\n
Fazit<\/p>\n
Mit der geplanten Computer-Wirtschaftssimulation zum \u00d6kosystem Wald wird in Zusammenarbeit mit den verschiedensten Fachdisziplinen und Softwareentwicklern ein leistungsf\u00e4higes multimediales Produkt f\u00fcr die Schule und den privaten Gebrauch der Sch\u00fcler entstehen, das durch hohe spielerische An-reize und die technische Qualit\u00e4t von marktg\u00e4ngigen Computer-Spielen auf gro\u00dfes Interesse bei der Zielgruppe sto\u00dfen wird.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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