Es ist ein schwieriges Unterfangen, die Auswirkungen des Klimawandels umzukehren oder abzuschw\u00e4chen, und es erfordert das Engagement von Akteuren auf verschiedenen Ebenen \u2013 vom einzelnen Verbraucher bis zu multinationalen Unternehmen und supranationalen Organisationen. Meiner Ansicht nach k\u00f6nnte derjenige, der w\u00e4hlt, konsumiert, Lobbyarbeit leistet und protestiert, der entscheidendste von allen sein. Um politische Entscheidungstr\u00e4ger und soziale Bewegungen optimal unterst\u00fctzen zu k\u00f6nnen, ist es entscheidend, zu analysieren, was Menschen zum umweltfreundlichen Handeln motiviert oder sie davon abh\u00e4lt (Gifford, 2011; Shafiei & Maleksaeidi, 2020).Es existieren zahlreiche Studien, die sich mit den Barrieren besch\u00e4ftigen, die umweltfreundliches Verhalten verhindern (Gifford, 2011). Bei den Motivationen hingegen ist der Forschungsstand deutlich weniger ausgepr\u00e4gt \u2013 in Ungarn haben bislang nur meine Kollegen und ich dieses Thema analysiert (Szab\u00f3 et al., 2020). Trotz der Relevanz des Themas f\u00fcr die Erkl\u00e4rung eines Teils des Attitude-Behaviour Gap (Kollmuss & Agyeman, 2002), das den Umstand beschreibt, dass Umwelteinstellungen oft nicht in umweltfreundliches Verhalten m\u00fcnden, besteht dieser Mangel an Forschungsarbeiten.<\/p>\n
Durch eine qualitative Untersuchung unter jungen ungarischen Studierenden haben wir 17 verschiedene Beweggr\u00fcnde f\u00fcr umweltfreundliches Verhalten (PEB) ermittelt und diese in vier Gruppen eingeteilt:- Soziale Motivatoren: Die soziale Akzeptanz zeigt an, dass bestimmte PEBs keinen Einfluss auf das soziale Ansehen haben und gef\u00f6rdert werden (Cialdini et al., 1991; van Valkengoed et al., 2022). Auch die Wirkung von Vorbildern und sozialen Medien sollte nicht vernachl\u00e4ssigt werden, da externe pers\u00f6nliche Einfl\u00fcsse Menschen oft dazu motivieren k\u00f6nnen, wie die Person zu sein, die sie respektieren (Sokolova & Kefi, 2020).<\/p>\n
– Gewinnmotivatoren: Die Auffassung, dass PEBs mehr Vorteile (wie verbesserte Gesundheit, positive Erfahrungen, besserer sozialer Status und mehr finanzielle Ressourcen) oder weniger Nachteile im Vergleich zu nicht nachhaltigen Verhaltensweisen bieten – subjektiv rational (Zannakis et al., 2019; Steg et al., 2014).<\/p>\n
– Intrinsische, pers\u00f6nliche Motivatoren: Ist eine recht breite Kategorie, die Folgendes umfasst: \u00d6ko-Emotionen: Die Erforschung von \u00d6ko-Emotionen ist relativ neu, Menschen handeln auf bestimmte Weise, um bestimmte Gef\u00fchle zu suchen (Freude, Stolz, Zugeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchl) oder zu vermeiden (Trauer, Schuld, Angst) (Brosch, 2021; Phikala, 2022); Wahrnehmung von Wissen und F\u00e4higkeiten: PEBs, die subjektiv als innerhalb der Kompetenzen und M\u00f6glichkeiten einer Person wahrgenommen werden, werden als weniger anstrengend empfunden (Zannakis et al., 2019), Wissen \u00fcber den Zustand der Umwelt (Fielding & Head, 2012), Glaube an die eigenen F\u00e4higkeiten; und umweltbezogene Selbstidentit\u00e4t: ist eine bestimmende bewusste Selbstdarstellung (Pronin, 2008), die, wenn sie salient wird, sogar Barrieren \u00fcberschreiben kann (Bohner und Schl\u00fcter, 2014), da Menschen versuchen, in \u00dcbereinstimmung mit ihrer Identit\u00e4t zu handeln.<\/p>\n
– Nicht-soziale externe Motivatoren: Diese Faktoren werden oft \u00fcbersehen, obwohl viele PEBs (wie die Nutzung \u00f6ffentlicher Verkehrsmittel) eine spezifische Infrastruktur erfordern (Mugio et al., 2017). Auch weiche (Anreize) oder harte (Bestrafung) Gesetzgebung hat einen starken Einfluss auf individuelle Handlungen, indem sie die wahrgenommenen sozialen Normen und Vorteile ver\u00e4ndert.<\/p>\n
Die Ziele des Projekts sind zweierlei:<\/p>\n
1) Nutzung der zuvor beschriebenen qualitativen Erkenntnisse zur Erstellung einer validen Skala, um zu messen, wie Menschen verschiedene Motivatoren als Merkmale von PEBs oder als Eigenschaften der PEB-Mensch-Interaktion bewerten<\/p>\n
2) Erstellung von demografischen Profilen, die zeigen, wie wichtig Gruppen von Menschen bestimmte Merkmale einsch\u00e4tzen und ob diese mit ihren tats\u00e4chlichen PEBs zusammenh\u00e4ngen<\/p>\n
Mit diesem Projekt hoffe ich, den Sozialwissenschaften zu helfen, PEBs und ihre Entstehung besser zu verstehen. Mit dem Wissen dar\u00fcber, welche Eigenschaften f\u00fcr bestimmte Bev\u00f6lkerungsgruppen am wichtigsten sind, k\u00f6nnten auch gezieltere Interventionen m\u00f6glich werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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