Die Einbindung von Nachhaltigkeit bedeutet f\u00fcr Hochschuleinrichtungen (inclusive Universit\u00e4ten) eine koh\u00e4rente, integrierte, multidimensionale und qualit\u00e4tsorientierte Verwaltung der ihrer Ressourcen. Auf diese Weise werden Barrieren beseitigt und ein fortw\u00e4hrender Raum f\u00fcr weitere Ver\u00e4nderungen geschaffen. Hochschuleinrichtungen bleiben in diesem Kontext wettbewerbsf\u00e4hig, da ihre Kapazit\u00e4ten in den Bereichen Forschung und Beratung kontinuierlich ausgebaut werden k\u00f6nnen. Nicht nur die Lebensqualit\u00e4t der akademischen Gemeinschaft, sondern auch der Bev\u00f6lkerung des gesamten Landes wird dadurch verbessert. Das Tempo und die Richtung der nachhaltigen Entwicklung der Hochschuleinrichtungen ergeben sich dabei aus der Synergie der Funktionsweise der Hochschuleinrichtungen, einschlie\u00dflich der Qualit\u00e4t des Ressourcenmanagements im Zusammenhang mit der Umwelt (die dritte Aufgabe der Hochschuleinrichtungen), das zur Erreichung der Ziele der Hochschuleinrichtungen eingesetzt wird.<\/p>\n
Die Umsetzung von Strategien zur nachhaltigen Entwicklung imHochschulbereich erfordert:- Kontinuierliche Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonal und Studierenden dieser Richtung-Soziale Forderung nach nachhaltiger Entwicklung-Ein holistisches Bewusstsein der akademischen Gemeinschaft f\u00fcr die integrierte Verantwortung der Hochschuleinrichtungen<\/p>\n
Die Globalisierungsprozesse versch\u00e4rfen den Wettbewerb, der sich mittlerweile auch auf Hochschulen und Universit\u00e4ten ausgedehnt. F\u00fcr Hochschuleinrichtungen ist dabei vor allem der Markt f\u00fcr Forschungsdienstleistungen von hoher Relevanz. Je mehr sie sich den sozio\u00f6konomischen Anforderungen und Bed\u00fcrfnissen anpassen, desto wettbewerbsf\u00e4higer werden sie auf dem Markt bestehen k\u00f6nnen.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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